高尔基曾说过“爱书吧，书是人们进步的门路。”在书中可以找到“宝藏”，可以找到“黄金”。昔人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”——题记
小时候，我不爱看书，间或看也是字斟句酌，对书中的重大情节不过略知一二。厥后上学了，我才会心到书给我带来的兴味。
一
记得上小学时，屡屡去外国家，我都会登上凳子站在外公的书架前找书看。《史记故事》、《伊索寓言》、《安徒生童话》、《西纪行》……早已留在我幼小的思路中了。
此刻，当我涛涛无间地给小朋友们讲这些故事时，从他们那崇敬的目力中，我了解我应当感激书。
这即是书给我带来的收获。
二
此刻我尽管读初中了，不过我爱书的习性仍未改观，屡屡新学期开学，发下来的书，我都是先用彩纸把书皮包起来后再运用。也从不在书中的空缺处乱写乱画，也不同意册页折皱。上小学到此刻已7年多了，而我的小学一年级教材的封皮依旧全新亮泽。
这即是我对书的爱。
三
今年“五·一”休假功夫，我洗衣服时，一枚一元钱硬币从衣兜内掉出来落入带有洗衣皂水的盆中，新奇的是，硬币不仅不沉底，反而漂在了水面上，当我把这枚硬币放入净水中时，硬币却怎么也漂不起来。厥后我在妈妈送给我的《十万个为何》一书中找到了“硬币漂在洗衣皂水外表”的谜底。即“水的张力听命的结局。张力=水 浸染物（洗衣皂之类的货物）”。
这即是书给我带来的诱导、谜底。
而今，我也有了一个与外公的书架大小差不多的书架。内里的书也有500多册了。有东西书方面的、有军事方面的、有当然科学方面的、出名人名言方面的……每逢我碰到陌生、不会的难题时，我开始想到的即是找我的这些“书哥们儿们”帮助，而它们屡屡也都是毫不惜啬地让“我愁眉不展的去，得意洋洋的走”。
我发觉我愈来愈离不开书了。
书我悠久的朋友……
