申报德育示范校自查报告

时间:2023-07-04 02:15:08 作者:会员上传

6、响应上级文件精神认真落实“阳光体育运动”文件精神,积极开展校园体育活动,通过每天大课间、体育课、课间活动等真正落实每天锻炼一小时,让同学们有足够的时间进行体育活动,为好好学习提供身体保证。同时培养他们终身运动的好习惯,增强锻炼意识。成功组织了 “阳光体育运动——冬季长跑活动”启动仪式,各年组拔河比赛等,每年举办春、秋季校运会,并结合我校实际增设了小组趣味比赛项目,通过这些项目的设立,增强了小组的凝聚力,激励他们的竞争意识,培养团队精神,这是以往常规比赛项目无法达到的。积极组队参与区里组织的田径运动会和篮球比赛等活动,取得良好成绩。

(三)始终如一抓好法制安全工作

一直以来,我校都对法制教育和安全教育积极进行宣传教育。在上级主管部门的支持下,举办了两次大型法制专题讲座,加强了学生学法、懂法、守法的意识。定期聘请法制副校长来学校做法制安全讲座,提高同学们的守法意识。同时还通过组织主题班会等形式,加强了对学生安全教育,使学生的自我保护意识,及遵纪守法的自觉性得到了明显的提高,有效防止了学生违法犯罪行为和意外事故的发生。初一二班的主题班会被推荐参加区级班会课展示。安全工作始终是我们集会(班主任会、学生会)中一个长青的话题,为了加强学校各项设施的安全状况检查,我处与全体教师、各处室责任人层层签订责任书。每月一次的安全排查,对教室等学习场所的设施安全,进行了全面摸底排查,排查情况详细登记并反馈给了学校相关部门。门卫是学校管理的一个重要环节,是学校安全保卫工作的第一关,责任重大,要加强门卫管理,提高保安门卫的责任感,认真履行职责。设有安全突发事件的管理小组,对突发事件及时准确处理。做好学校的财产安全的管理,牢记安全重于泰山,安全工作常抓不懈。对不合格安全规范的设施及时进行整改,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。

四、取得的成绩与不足:

(一)优美的校园环境展现着我校师生积极向上的精神风貌。走进楼内浓重的文化氛围立刻映入眼帘,使人置身于优雅而又充满童真的文化环境之中。经典诗文、全国名师事迹、我身边的榜样(班级优秀学生、优秀小组)等恰当地布置到楼廊里、校园里,让同学们时时置身优雅、有人文关怀的环境之中,营造良好的校园文化氛围。走廊内名言、警言、学生作品涣然一新。每班都有特色班牌,学生们根据本班情况自己给班级取一个特色名字,比如林丹班等,体现了一种班级精神。门边墙报个性化班级宣言内容新颖,同学们亲手制作的手工作品把墙报装饰得吸人眼球,来学校检查和参观的领导老师们对此评价很高。名言警句和自己的作品不但起到了警示、宣传的作用,同时还陶冶了学生情操。由于大家亲手制作,所以都分外珍惜,很注意保管,也增强了同学们的爱护公物,珍视集体荣誉等好习惯。教室内前黑板右侧每班都有自己设计的班级评比展示栏,各具特色让人耳目一新。由各班学生自己设计的北面墙壁的特色学生成长天地,有知识屋、智慧树、心灵驿站等等,展示了学生的美术、写作等方面的才华。各班的黑板报内容丰富,做到每月更换一次。在每期制作中,学生主动参与,各尽所长,既培养了学生的创新精神和实践能力,又增强了学生的集体观念和合作意识,同时开阔了视野,学生的心灵得到了对生活的体验。

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