社会风气是大气候,学校课堂是小环境。当前,社会风气总体是好的,但也存在着一些消极现象,一部分人弄虚作假,尔虞我诈,贪污受贿,以权谋私、腐化坠落。这种大气候对学校的影响是深刻的,有个别教师经受不住小恩小惠的诱惑,利用复习考试之机,向学生透题、送分、狮子开口,这是师德败坏的典型,我们要以揭批这类现象作为加强师德建设的切入点、突破口,大力弘扬主旋律。体育教师要注重加强自身修养,洁身自好,严于律己,作风正派,模范遵守社会公德,自觉抵制一切不正之风,真正做到为人师表。教师要做学生的良师益友,“师生之交淡如水”、“师生之情浓于血”,教师要成为学生的楷模,成为学生生活、学习的忘年交。
“经师易求,人师难得”,“学高为师、身正为范”,“作人第一、学问第二”,“君子以多识前言往行,以畜其德”如是种种是对为师者的冀望和要求,体育教师要不断提高自身的道德观念修养,养成良好的师德师风,精心施教,开拓进取,教书育人,诲人不倦,以身作则,为人师表,热爱学生,平等相处,团结协作,顾全大局。要通过对七种错误现象的揭批、查摆、对照,切实加强体育教师的师德师风建设。以适应时代和形势的要求,将学校体育工作提高到一个新的水平。