“陈老师下周一查看《超等课堂》！”姚同学在黑板上写下了这几个大字，正在言之无物自鸣得意的我下认识地往黑板瞟了一眼。“神马状况？”唉呀，我猛地惊了一下，才只做到第二讲，这下该如何是好。我赶快诘问姚同学究竟应当做到何处，他说查看第四讲能否做完。我内心立刻急得像热锅上的蚂蚁，每说的题量都非常大，况且还有两讲等着呢。我阒然地坐了好一会儿，以平抚我那颗“受伤”的心。
一节课后，我总算想明白了，尽管量非常大，但是我还有周末的两天可以去弥补，贼去关门是我的无奈挑选。因而我-决策鄙弃所有价值花光阴去完成那四讲，以补我的“牢”。
周六晚，我总算完成。对我来讲，这是一个深远的进程。刚开端补时，我有些踌躇、有些浮躁、有些沉闷，还有些许藏着的埋怨和点燃在胸中的肝火，但最后都被心中的一个“天神”给击垮了，她持续地告知我要不怕痛苦、始终如一，要挺到最终一刻，不行前功尽弃，不然我即是衰落者。是的，我不愿做个衰落者，我挑选坚持，挑选希望。总算我做完了第四讲，喜悦和-成绩感油但是升，那种被人追着赶着的被迫浮躁和沉闷云消雾散，那是一种过去从未有过的神情，一种超出自我的心计，就好像妈妈说的：只要坚毅地在路上，你就在生长。
啥叫超前学习，即是老师没有规划的功课，你先积极做了；还没有教的学问，你提早预习了。虽然方今我依然是后进者，不过我明白贼去关门为时未晚的原因，准时弥补，持续勤奋，始终如一，勇猛上前，我的来日肯定会更加优美！
