“时候还在不竭流荡，每份回顾都是有意保藏，长大后我们一块景仰，已经的画面依然是未超过……”
眼看2015年将近往日了，全新的2016马上到来，当想起2015我的故事，既悲催，又愉快。这件事让我耐人寻味，尽管往日好久，不过故工作节与我设想的天壤之别。
我跟我地方的班级有四位同学爱画漫画，我也在内，其中一个叫菲菲的，一朝画了啥，就会拿给我看，与我瓜分，这成天，我画了一幅简称“完好”的漫画，把它当做我的高兴之作，下课铃响了，我将我的画拿给菲菲看，菲菲叹：“哇塞，太酷了，我要拜你为师！“我难堪所在了拍板，“下节是美术课，你教我画呗！”菲菲说。”噢，自然可以，你先预备好画册，和铅笔吧。”我对她说。她中意所在了拍板。
上课钟响了，老师让我们自由表现，说完就走了。菲菲伺机跑来了，说：“开端！”
大略过了十分钟，菲菲头型画的特别好，这是她的强硬啊！“纰谬啊，特别纰谬！我的孤线画得跟你说的不同啊！还有啊，我都没见过孤线画成这样的。“菲菲埋怨道。“不是啊，你的孤线没有画错，是你没有把握好啊！“我解说。“哎，你快教我啊。“菲菲说。“即是这样画啊。“我抨击。”你是不是怕我画的比你好啊，不平啊，不会的，你就快教教我呗！“菲菲说。”没有啊，即是这样的。“我说。“骗子！不教就算了。”菲菲走了。我委曲得很。
数破晓，菲菲总算搭话了。
“哎，抱歉，我前次误解你了，回家电脑一搜才了解，我没有把握好原形。“菲菲抱歉道。“不不不，是我没有剖析清楚啊。“我急忙挥手。”那，你再教我呗！”菲菲意思又来了。“可以啊！”我简洁地同意了。
上课铃响了，只见透过窗的第一缕阳光，照耀在画册上，一起，只留住了漂亮的孤线……
六年级:贺怡萍
