纲要：再看看我们那个组，分工多明晰呀！有的擀面，有的包饺子，并且我们包的馅儿也是一点点，即是皮太厚了。到最终，我们包完一数，啊！才包了六十多个？
“哈哈哈”笑声从我们班传了出去，你肯定特别想了解我们在干嘛吧！告知你吧，我们正在进行元旦“包饺子”竞赛。
瞧！我们班的王俊超同学那一组，她们包起来很刻意，尽管你们看见的她依然是个孩子，不过她比大人包饺子都好。所以，我班同学都称她“包饺子大王”呢！
再看看我们那个组，分工多明晰呀！有的擀面，有的包饺子，并且我们包的馅儿也是一点点，即是皮太厚了。到最终，我们包完一数，啊！才包了六十多个？我们组员都已快被气晕了。
不到半个小时，所有同学都停手了，我们大功乐成。再看看同学的饺子，有保守的长饺子，圆饺子，更有同学创造的太阳饺子，元旦饺子，螃蟹饺子......许许多多，美丽极了。
饺子总算出锅了，肉香扑鼻而来。同学们都抄起筷子吃了起来，课堂里布满着饺子的香味。“好吃，太好吃了！”“吃本人包的饺子，觉得即是不同！”课堂里动荡着欢快的氛围。此时现在，竞赛的结局已不再重大，同学们都在享用着本人的劳动效果，享用着胜利的欣喜。真期望学校能多构造一些像这样有本质意旨的活动，来充实我们的课余生活，提升我们的生活能力。
