光阴或快或慢，生活或苦活甜，学习或好或次，为教导一个优美的来日，我想，我们从来努力着。
生活，我们天天都期待过得更好，上至国家领导人，下到穷人人民，都期待日子愈来愈好，状况从来是“进展”着的，但因为天天的生活好像类似，有些人日日果实累累，乐享其成，有些人身心疲乏，宝山空回。此刻的我们日日晚睡夙起，一些人有埋怨，本来我们都一样。空想坚毅者，我像你看齐，还在逗留者，祝我们胜利。生活中非常多小事积累成习性，好的不见进展，坏的顺便孕育。但是习性-决策将来。讥讽芳华那点事儿，弄会儿可以，不能太认真。我们正年轻，我们正努力。
学习，这照旧是一个持续学习的时期，书面学问、生活学问或是社会学问，在这苦乐错乱的修业时期，我们学到的“逸少游出《兰亭序》，东坡被贬赋赤壁；王安石游山揭差错，太白深感蜀道难；杜少陵南游吴越，北游齐赵，《秋兴八首》带《登高》，咏怀奇迹叙昭君。”玩转史乘，畅聊局面。最佳的状况莫过于此，带着意思走了下去。考试考出最差成绩，神情却比平常好。勤奋程度没到那，成绩当然降落。这些，常人都会始末。成绩单发下的那一刻，往日即是往日了。来日东方早晨之时，我们照旧站在晓风中，与学霸级人物来个刺激。我们还将从来努力着，一两次小考，那都不是事儿。
将来，不是想的太远，是从来凝视着前哨。全部人都想有一个好的将来，然大多半人又都经不起崎岖，所以少局部人做了胜利的例子，一局部人做了衬托，一局部人做了后面教材，以致好的将来悠久不会属于大多半人。由于我们都是一般人，所以只能以一般人的主张看问题，好多人期望不屈凡，但是不屈凡后，又想图个安宁。冯导的美梦一日游可以看出。身旁的人说过，不要总想往日，往日想多了，将会很难上前；不要总想将来，将来想多了，也会遗失今日。我们能做的依然是掌控今日，我们从来在努力，为了来日的优美，努力着不紧不慢的今日。
行了，就说那么多吧，正想着何如完结这点东西时，身旁的人说：“我们来听首歌”“啥歌？”“莫文蔚的阴天。”歌的内容全面没有悲惨的感觉，多是符合此刻的神情。
不管生活施行到什么时候，我们从来努力着。
高二:田宽
