从我念书识字起，父母就常告知我，在学校学习陌生就要问老师，老师会回答你的疑义，你的学习成绩肯定会日新月异。因而浩大像我一样的孩子在学习上一碰到痛苦就问老师。形形色色的家长都花昂扬的价值让孩子上名校请名师。一光阴“名校效应”在社会上掀起一阵热浪。这类局面恰是因为大多半家长盲目地觉得“名师出高徒”。长此以往学生们总觉得“我身在名校又出名师伴操纵，我有问题都可以回答”。慢慢进展到学习不动头脑，养成了依靠性。
试问：“名师果真能出高徒吗？高徒又实在出倨傲吗？”
我的哥哥曾在一所一般中学里渡过他的高中糊口。他的母亲感觉哥哥身在一所普校，应当给他找一名名师。因而他的母亲鄙弃价值地为他找到了一名杭州高档物理教员，听说名气享誉浙江全省。哥哥怅然采用他母亲的美意喜悦地前去名师家请教。前几次的课哥哥都准时地前去，回来还龙腾虎跃地称赞这位名师的好。然而没过量久，哥哥的惰性让他舍弃了拜读名师的时机，屡次课都没去。就这样两年的学习就让他糊里糊涂地渡过了，最终的高考连本科都未考上。可那位名师的名望从来方兴未艾，他不会由于哥哥的衰落而感觉到自责，由于这不是他的错。
大家都了解张海迪吧！她是一个身残志不残的出色女青年。在她因祸致疾的灰色年月里，不能像平常的孩子一样背着书包去款待拂晓的曙光，只能坐在轮椅上年复一年地度日。她如许期待走进校园倾听老师动听的授课。但是明知不行能的她用本人坚毅的意志做到了。她没有教材、没出名师，唯独有的是坚毅的信仰。她买来了很多书，勤劳的学习，用她的大好时候自学成材。是书籍和字典教会了她所有；是她的坚韧精神和意志教会了她全部。她靠的毫不是名师。
自然我不排斥名师，正如名扬八方的袁伟民先生和名誉的女列队员们就鲜亮地证明了“名师能出高徒”这句话。袁伟民是位大名鼎鼎的国家队女排先生，在他任教功夫女排的-成绩是震动全球的。他的演练老成、艰难，丝绝不能废弛；他的演练步骤敏捷结子；他的演练效果博得全人们的称赞。但是女列队员也是受得起老成艰难的演练；具备坚韧拼搏的精神；持以谦厚慎重的风格；塑有严正的规律。女排的五连冠璀璨-成绩离不开袁伟民这位名先生和女列队员的同心协力。他们成了史乘上和传奇，成为华夏公共的傲慢。
名师不肯定能出高徒，这不过由于门徒的怠惰不肯学；高徒不肯定出自名师，那是由于只要有颗赶上的心，有勤劳勤奋敢于拼搏的劲，靠本人就可以技高一筹；自然有了名师的耳提面命，加上门徒的勤辛勤恳，那么“名师出高徒”就肯定会成为实际。
念书靠的不是名师、不是名校，靠的不过勤劳，也只有勤劳才能制造人材，制造奇妙。不要个别地深信“名师出高徒”，而要一定地深信“天赋是靠99%的勤劳和1%的汗水”。学贵于勤，业精于勤。
