在暑假的时候我读了一本名叫《吃狼奶的羊》 的 书 。作者是沈石溪———因为他最擅长写动物小说，所以被称为动物小说大王。一只吃狼奶长大的羊，身体中有一半羊的基因，一半狼的基因，血管里流的是羊血，却又从小受狼文化的熏陶，精神世界有狼的影子，既有羊的温婉品性，又有狼的强悍气质，是一只英雄羊。这只英雄羊纯洁善良，向往和平，不屈淫威，追求公平。它以自己的善良正义赢得了尊重、信赖和友谊，但也遭到过强敌的迫害，受到过同类的误解和嫉恨。在流火云抗击狼群的过程中，由于领头羊“麻花角”度嫉妒的心理，把流火云推下了蛤蟆岩，但流火云的头永远挂在了神羊峰上。我觉得文中的主人公流火云非常勇敢。使狼、豺、黑熊苍鹰等等感到害怕，是食草类的山羊中唯一一只能让食肉类动物恐惧的山羊。 读完这本书，我感触颇深，觉得现实社会中要多有像这本书中的主人公的人就好了，他不顾安危，牺牲了自己的生命，换来了别人的安全。让我们每个人从现在起都有颗善良的心，不要有坏的思想，那我们的这个社会大家庭就真是一个和谐而稳定的大家庭了！ 由羊，我想到了人。这不正和人一样吗?我们也要做一个纯洁善良，向往和平的人。虽然是和平年代，但是我们也不能任由性格软弱，该需要正义公平的时候还是要和邪恶势力对矿。 在人生的道路上，我相信我们也都会遇到各种挫折，迫害、误解、嫉妒。但是我们应该用正义的力量来赢得尊重，信赖和友谊。 虽然结局比较悲壮，流火云以悲剧的形式结束了生命。但是我们的人生不一样，我们要用有限的生命去做不让自己后悔的有意义的事情。如果大家都可以做到，世界会多么美好。
读后感
读后感
今天我读了《伊索寓言》这本书，这本书里有很多故事，并且每一个故事都告诉你一个道理。
给我印象最深的是龟兔赛跑。这个故事是这样的：有一天，一只乌龟和兔子碰到了一块。兔子说:“我是跑的最快的动物。”乌龟说：“那可不一定。”这时兔子说那我们就比一下吧，不比就是胆小鬼。乌龟被气极了，为了自己不丢面子，便答应了，还找来老黄牛来做裁判。
第二天，乌龟和兔子便开始赛跑，一开始，兔子遥遥领先，他觉得自己天生就是飞毛腿，便在路上睡了起来。可是，乌龟了，虽然跑得很慢，但是他不气馁，不停地向前爬。最终，速度很慢地乌龟却因不懈地努力赢得了兔子。
我读了这个故事，我想，我一定要奋发图强，因为就算是弱者，只要他奋发图强，他也可以战胜骄傲自满的强者。我相信我一定能做到。
读后感
读后感
今天读了《知识故事》中的为什么要节约用水和为什么不能丢弃废电池两篇文章，使我知道虽然地球上水源十分丰富，但是只有淡水才能满足人们的需要，淡水的占有量相当的少，除了冰块和深埋在地下的以外，所剩的已经不多了，再加上人类对水源的污染，水将会愈来愈少。所以我们要提倡节约用水，从小要养成节约用水的好习惯。现在我才明白学校里面有水龙头的地方为什么都要贴上节约用水的标志，那是在时刻提醒着我们。
电池随着人们生活的提高使用量也越来越多，而电用完了后，电池就没有用了，电池中含有铅、镉、锌、汞等重金属和酸、碱等物，如果随手将它们丢了会对水、土地造成污染，并对人类的健康构成威胁，而且这种危害会持续很多年。学校要求我们从小学会保护环境，我们就要从这些点点滴滴开始，从我自己开始，为保护我们的绿色家园而努力，不能随便丢废电池，要把它放到专门回收的桶里。也使我知道废电池不能拿来玩既不卫生也不利于保护环境。
二（4）班 ： 夏骏晨
读后感
今天读了小孩的读后感，我感觉这本《知识故事》知识性真的很强，而且孩子读了容易接受，在读这本书时还会产生联想，开动了脑筋，活跃了思维，就拿节约用水来说可能百分百的学生都知道，但是说到为什么，能讲明白的恐怕不多，以至于学校的水龙头上贴着节约用水的标志，下面的水龙头照样哗哗的流水，说明他们没有真正的明白节约用水的意义。寒假学校要求学生低碳生活，其目的就是保护我们生活的环境，但用低碳生活来讲可能连有的家长都没有明白是什么意思，我认为小学的教育要具体点，这样他们 更能够接受，笼统的提要求，最后只能是收到不尽人意的结果，而且会使孩子更加茫然。
家长：夏顺维
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