e.200元~300元6.7% f.300元以上11.7%
在每学期的购书金额方面,30%的学生在十元以下,导致学生课外书籍资源匮乏,课外书籍的昂贵可能是造成这一问题的主要原因。
9.你去书店或图书馆的次数多吗?( )
a.经常去36.7% b偶尔去18.3% c.从来不去45%
在这一方面表现的问题比较突出,45%的学生从来不去书店或图书馆,使知识仅限于课内阅读,知识层面很难有效提升。
10.你通常比较感兴趣的题材是:( )
a.文史25% b.革命11.7% c.娱乐20%
d.军事10% e.武侠6.7% f.言情11.7%
g.其他26.7%
以上选项分析,中学生阅读最多的书籍主要以文史类为主,其次便是娱乐类,比重较少的为武侠小说和言情故事,还有军事革命题材的作品,这些书籍往往无人指导,学生只是凭兴趣阅读。中学生该读什么书籍,如何选择健康有益的书籍,以及什么时候去读、如何读等问题亟待解决。
11.平时你是如何进行阅读的:( )
a.随便翻翻,了解大意就够了11.7%
b.只挑选有趣的地方读26.7%
c.能有选择性的精读、细读,反复品味40%
d.摘抄好词佳句3.3%
e.能有自己的独特感受、启发,并写读感和赏析16.7%
f.能对文章的思想观点质疑,并提出自我独特见解1.7%
近一半的学生阅读兴趣浓厚,能很好的利用手头阅读资源养成良好的阅读习惯:精读、摘抄、写读后感、质疑等。可以利用这一优势,引导学生开展课外阅读活动,积累知识,提高其文化素养与写作能力。
12.在文学作品中,你对以下哪些较有兴趣?( )
a.小说40% b.散文30% c.诗歌8.3%
d.人物传记18.3% e.戏剧1.7% f.其它8.3%
有40%的学生对小说有兴趣,如何正确的筛选,正确的对待这些小说,都是当前需要解决的问题。
13.你是否有阅读英语书籍的习惯( )
a.是35% b.否65%
阅读对于学习一门语言是极其重要的,英语也是如此,但是仅有35%的学生有阅读英语书籍的习惯,这对于我们学习英语非常不利。
14.对课外阅读目的的认识( )
a.认为课外阅读分散精力、影响学习0
b.认为课外阅读是为了消遣、解闷调节学习张驰度28.3%
c.认为课外阅读对学习有促进作用13.3%
d.认为课外阅读是学习中不可缺少的组成部分43.3%
e.其它5%
这一道问题上的选择比较理性与健康,只有正确的认识课外阅读的重要性,才能搞好课外阅读。
通过以上分析后,我小组成员认为当今中学生阅读还存在很多问题。同学们都认为阅读对于自身的消遣娱乐和素质培养是很重要的。数据显示,中学生十分喜爱小说,因为它故事性强、内容更新频繁且迎合了中学生对于流行的追求心理。中外名著虽然内容充实、文化底蕴颇深,对中学生素质培养有良好的效果,但因为书中所讲内容通常离同学们生活甚远,难以引起同学们的共鸣。中学生正处于身心发展的黄金时期,对于课外阅读要正确的加以引导,避免沾染低俗书刊。