学校党建工作自查报告2篇

时间:2023-07-03 15:50:18 作者:会员上传

  20xx年xxxx学院党总支始终坚持以科学发展观为指导,在学校党委的正确领导下,认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据“五个好”、“五带头”的要求,结合学院自身特色,加强“学习型基层党组织建设”,围绕迎接党的十八大,扎实开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:

  一、坚持理论联系实际,创建学习型党组织

  结合实际落实“三会一课”制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发<高等学校教师职业道德规范>的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

  二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力

  1、学院党组织在扎实开展“五个好”、“五带头”创建活动上下功夫,认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等,将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善“三会一课”、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年,共发展学生党员 40名,为 18 名预备党员班里转正手续,新增入党培养对象66 名。积极创新学生支部工作模式,探索“支部建在宿舍”、“支部建在班级”、“支部建在社团”的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。

  3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

  三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的能力

  在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习xx同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报告》,筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。

  四、立足本院实际,创新基层党建工作

  针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专业特点,我院党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实效。

  (一)创新主题教育活动,提高师生政治思想觉悟

  开展以“学党史”为主题的党员学习活动,通过“三会一课”、专题讲座等形式,组织党员、入党积极分子认真学习党史,增强党性修养;开展“红色影视赏析”活动,充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大学生的爱国热情和民族自豪感;开展“学党史、知党情、跟党走”团员主题教育活动,通过专题报告、主题团日、社会实践等形式,树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,提高学生的对传统节日的认同;开展“最美女教师”学习系列活动,提高学生对教师角色的认同,加强师德教育;组织开展建团90周年系列活动,加强了团员意识教育,增强了共青团员的凝聚力。此外,还组织学生观看影片《第一书记》,提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色内容,发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作,全方位提高学生的思想素养。

  (二) 创新学生管理载体,提高学生管理水平

  召开初中起点学生家长会,增强家长参与教育、管理的意识,形成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范能力;加强管理队伍建设,重新修订辅导员分工情况,保证了各项工作的顺利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做好常规检查,加大管理力度,提高管理效果。

  五、存在的问题和整改措施

  半年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:各支部规范化建设有待进一步加强,党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求,不断深化支部建设,发挥好基层党总支的战斗堡垒作用,充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性,为学校提升办学层次作出更大贡献。

学校党建工作自查报告

  20xx年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》(以下简称《意见》),坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针,出色完成了年初制定的目标任务。最近,我们对照《意见》,对过去一年来的工作进行了认真的自查,现自查情况汇报如下:

  一、过去一年的主要工作

  (一)抓根本,把加强思想理论建设放在首位

  20xx年我们着眼于践行“三个代表”,大兴学习之风,思想理论建设有了新的加强。紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的xx届三中全会精神的学习贯彻,强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论,每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。突出抓好xx届三中全会精神、新《党章》、xx七一讲话以及教育法律法规的学习,并在党员干部中开展“三个一”自学活动(读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文)。制定了学习规划,做到了有安排、有部署、有检查、有验收,定期检查学习笔记、交流学习体会。

  (二)抓关键,把加强领导班子建设放在突出位置

  去年学校校级领导班子和中层领导干部都进行了调整,针对新班子、新面孔、新角色、新任务,学校班子建设突出抓了以下几方面工作:大兴调查研究之风。通过调查研究,把情况吃透,把问题找准,把思路理清,尽快进入角色,开好头,起好步;认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则,提高到建设政治文明的高度来认识,着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题,切实做到决策遵守民主集中制的规定,办事符合民主集中制的程序,工作体现民主集中制的要求;组织开展好“三争”活动。事业需要好干部,发展需要好班子,为此,启动了“领导干部素养提升工程”,学校要求全体领导干部,“更新教育思想和教育观念,用最新教育理念教育人;增强自身的业务素质,用过硬的教学能力影响人;提高领导艺术水平,用科学、亲和力的管理凝聚人;树立公正廉洁的形象,用无形的人格魅力打动人”,促进学校班子成员素质的全面提升,以便更科学有效地组织领导教学改革,实现学校办学质量的重大突破。不断深化学校内部管理体制改革,“改进教育干部选聘制”,干部选聘体现了“精简、效能和年轻化”的特点,学校精简科室五个,只设一室三处(办公室、教导处、德育处、总务处),理顺了工作关系;中层干部由原来的17精简为现在的14人,平均年龄由过去的42.05岁,下降到现在的38.6岁。

  (三)抓基础,切实加强党的基层组织建设

  围绕学校教学的中心任务,不断加强学校党支部组织建设。一是对党员干部加强党性党风党纪教育,我们抓住建党82周年、党的xx届三中全会召开等契机,组织党员干部深入学习“三个代表”的重要思想、xx大精神和新《党章》,并通过召开党员会、收看党性党风党纪教育宣传片、专题片、自学等形式,不断教育党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持以“三个代表”思想为一切工作的出发点和归宿,以近两年我县查处的和身边发生的干部犯罪案件作反面教材,以案说纪,教育党员干部,努力使他们做到自重、自警、自省、自励,坚持党和人民的利益高于一切,坚持党员的责任重于泰山。通过学习教育,我校党员干部的素质有了进一步提高,他们忘我工作无私奉献涌现出了许多优秀共产党员;二是加强党支部的组织建设,重新建立学校党支部,调整党小组;三是建立党员活动室;四是加强对入党积极分子的培养,注意对党员进行跟踪教育,使其早日成为党员骨干;五是重拾党的优良传统,定期召开民主生活会,开展批评和自我批评,发扬党的艰苦奋斗的优良传统,克服不良风气,规范党员言行,自觉维护党的形象。

  (四)抓保障,深入开展党风廉政建设和反腐败斗争

  本年度,我们继续对照县教育局廉洁从政10项规定要求,对我校的从政行为进行了更加严格的规范和自查自纠。规范了来客招待审批制度、车辆公用管理制度、购物审批制度和财务报销制度;继续发挥学校基建工作领导小组、学校经费使用监督小组和学校民主监事委员会的作用;实行了学校“重大事情通报制度”;两次召开民主生活会;规范了收费行为;结合行风民主评议活动、师德教风建设等活动,认真组织党员干部,重学党章、重温誓词,严格自律,警钟长鸣。“七一”前后,组织开展了“立党为公,入党奉献”党员教育活动。以上措施,有效地防止了违纪现象的发生,保证了学校各项工作的开展,树立了良好的社会形象。

  加强廉政制度建设,发挥民主监督作用,预防和治理腐败现象的发生。首先,我们组织领导干部学习了中共中央国务院《关于实行党风廉政建设责任制的规定》和县教育局《关于实行党风廉政建设责任制四项制度的通知》,明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。其次,学校主要领导与教育局签订了《党风廉政责任书》,并把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子、领导干部目标管理。第三,积极推行校务公开,深化民主管理和民主监督制度。充分发挥学校监事委员会和经费审查委员会的作用,学校的重大决策、教师的职聘岗聘、经费收支、大宗物资采购、评优选模、人事变动、改革方案的制定等等,学校都充分征求广大教职工的意见,有时甚至实行签名通过制,完全坚持了公开、公平、公正的原则。这几年,学校各方面虽然改革力度较大,有的甚至触及到个别教职工的切身利益,但由于是公开、公平竞争,所以学校秩序保持了稳定,教师们敬业爱岗,人心思上,学校呈现出一派蒸蒸日上的喜人景象。

  党建工作的开展,保证了我校各项工作的顺利实施,取得了可喜的成绩。学校被授予“全国青少年爱国主义读书教育活动示范学校”、“山东省卫生先进单位”、“济南市教育系统行风建设先进单位”、“平阴县文明单位”、“平阴县教科研工作先进单位”、“平阴县全方位目标管理先进单位”、“平阴县教育书育人先进单位”、“平阴县社会治安综合治理先进单位”等荣誉称号。教育教学质量得到稳步提高,学生的各项素质都有了质的飞跃。去年,在国家及省市县等各种级别的中学生学科竞赛和县统考中,我校学生获奖人数和成绩均始终名列全县同类学校之首。中考,我校被一中录取将达到230多人,占一中普通类招生计划的三分之一强。

  二、存在问题

  20xx年,我校党建工作虽然取得了显著成绩。但是用“xx大”的新精神来要求,用市县教育局“关于加强基层党组织建设工作”的标准来衡量,还程度不同地存在着一些不容忽视的问题。一是重视程度还不够高。把党建工作当作软任务、虚指标来认识和对待,说起来重要,做起来次要,理论上重要,实践上次要。工作时紧时松,不尽全力,遇难即停,造成了党建工作某些薄弱环节长期得不到加强。二是改革创新还不够多。习惯于固有模式,局限于就事论事,停留于照抄照转,满足于表面文章,老套路年年用,新招数不敢试,缺乏新思维、新理念、新机制,不能与时俱进。三是工作把握还不够准。党的建设与全面建设小康社会联系不紧,对接不上,分不清主次,抓不住关键。上述问题,需要我们在今后一个时期,着力加以解决。

  新的一年学校党建工作继续以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻xx大精神,牢记“两个务必”,高扬“树正气、讲团结、求发展”主旋律,围绕“创建省级规范化学校”的总目标,对照自查中发现的问题,不断改进工作,突出抓好领导班子和基层组织建设,与时俱进,开拓创新,努力提高教育教学质量,办让人民满意的教育。

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