家长代表在高一家长会发言稿

时间:2023-06-09 03:26:16 作者:会员上传

  尊敬的老师、亲爱的家长朋友:

  大家好!

  我叫廖亚萍,是高一**级01班余果的妈妈,在岳阳市的临湘职业中专教书。首先感谢班主任郭老师给我这样一个好的机会,让我和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸,更感谢学校所有老师对我女儿的关爱和教诲。作为一名家长,我感觉对孩子的教育与其他家长相比还有距离。所以今天也是我向大家学习的一个好机会,相信通过这样的活动,能让自己得到很多借鉴和教益。

  “望子成龙,望女成凤”是天下父母众望所归。我也跟大家一样,对孩子寄予深切的期望,眼巴巴地盼望着孩子成人、成才。

  在座的各位都知道,现在的教育是推行素质教育,文化知识只是其中的一个方面。而家庭教育与学校教育、社会教育并重,成三足鼎立之势。下面,我就谈谈我在家庭教育方面的体会,以期抛砖引玉。

  有言道:“一个民族的较量,实质上是母亲素质的较量”。这素质当然是指综合素质,不仅仅是文化知识。中国社科研究院的陈一筠教授说:“教育了一个女孩,就是教育了一个家庭、一个民族、甚至是一个国家。”家庭是社会的细胞,孩子是国家的未来。我是一位母亲,也正养育着一个女孩,并且是精心培育着孩子。所幸她不负所望,在孩子堆里,她不算是最优秀的一个,但可以说是非常全面、非常可爱的一个。

  教育孩子,我认为第一是尊重个性。

  我国古代的孔圣人就说过,要“因材施教”。我曾看到过这样一幅漫画,画中一个小孩站在窗前,痴痴地眺望着窗外自由的天空,嘴里吐出的一句话是:“如果今晚来个小偷,把我家的钢琴偷走多好哇!”我第一眼看到这画,情不自禁的笑了。可是,笑着笑着眼泪却出来了,因为那孩子是那样的幼稚可爱,又是那般的辛酸可怜!

  可见,对孩子的教育,一定要尊重个性。常言道:“只有兴趣才是最好的老师”。家长应根据孩子的资质与兴趣而因材施教,不要逼迫孩子去学不喜爱的东西。余果从小我就发现她特别喜爱音乐,一部VcD、一本歌碟她就可以一上午、一下午的坐着听、学着唱,还随着音乐节奏自编自导翩翩起舞。长大上学以后,她参加了很多乐器学习班和舞蹈培训班。至今,她能把手风琴拉得象模象样,把葫芦丝吹得悠悠扬扬,把街舞跳得潇潇洒洒,而且钢琴考过了八级。当然,我家的余果并没有盼过小偷来偷走我家的钢琴!孔子就提倡“礼乐教化”,因为音乐使人和谐、令人高雅。小资们也说:“爱音乐的孩子不会学坏”,这话在我孩子身上得到了充分的证实。不学坏的孩子,就会很单纯,就会“一心只读圣贤书”。

  教育孩子,我认为第二是爱心培养。

  香港联合报副刊的主题词是:“没有音乐,生命是一种缺憾,没有爱心,生命是一种多余。”所以,我对女儿的教育,除了尊重她的个性与爱好送她去学音乐以外,更多的是注重爱心的培养。有言道:“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。在这社会上,人人都是平等的,不以社会地位论贵贱,更不以钱财论高低,因为富人有富人的烦恼,穷人也有穷人的快乐。而这社会能让人分出高下的是“爱心”。这社会是那样的井然有序,从某种意义上来说,靠的主要不是规章制度、法纪法规,而是“爱”。是“爱”把人与人联系在一起,这世界是如此美好的人间,那是因为人人都献出了一份爱!如众所周知的汶川地震,就显现了爱的力量。这次地震募捐晚会上的一句台词久久萦绕于怀:“只要每人献出一份小小的爱心,乘以13亿,就能汇成爱的海洋”!

  培养孩子的爱心,要从日常生活各个方面因势利导。比如,我教育女儿在学校要处理好同学关系,就利用一些经典名言来教育她。如俗话所说的“善有善报”,佛教语言所说的“爱出者爱返,福往者福来”,还有文学语言所说的“送人玫瑰,手留余香”。同时,还利用一些生活事例来教导她。如韩国总统金大钟上任时,韩国财团就想赠送一句金玉良言给他,于是就用2百万美元在互联网上向全世界征集。应者云集,但是没有一句满意的话。最后,美国哈佛大学文学系全体师生群策群力,找到了让韩国财团满意的能值2百万美元的一句话。请在座的各位朋友们认真听着,人家用2百万美元买的一句话,我现在擅自作主免费把它赠送给你们了,那不是中国人说的“一字千金”,而是“一字万金”啊!这句话是:“你想别人怎样对待你,你就怎样对待别人。”当然,这句话不是哈佛师生的首创,而是美国的第十六任总统林肯小时候他父亲教导他的一句话。林肯以此话为行为准则,最终造就了一任伟大的领袖,当上了总统,也成就了美国。金大中把这句话作为座右铭,并在全国进行推广,韩国的经济迅速发展,国计民生突飞猛进。这句话成就了金大钟,更成就了韩国!如果我们中国人都能把这句话作为座右铭该多好啊!哪还用愁国不富民不强啊!

  爱心,包含很广,诸如善良、正直、诚信、守礼、宽容等等。关于善良,我教育孩子,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”我认为爱心的核心是宽容。有这样一句名言:“宽容他人就是善待自己”。我教育女儿不能记仇,要宽宏大量,不记仇的人自己快乐。我记得我女儿读二年级时就有这样一件典型事例,让我记忆犹新。余果到讲台上去交作业,有一位叫肖清风的同学故意把脚伸出来把她绊倒了,当时下巴都磕破了,留了很多血,医生说至少要缝三针。女儿怕痛不肯缝,我也怕留下疤痕影响容颜,最后采取保守疗法没缝针,至今七八年了,仍有痕迹。而我当时根本就没有去找那位小同学的麻烦,不仅没索陪一分钱的医药费,那位学生家长连“对不起”也没说一句。对孩子的爱心与宽容教育,我就是这样循循善诱的。

  教育孩子,我认为第三是言传身教。

  余果在小学和初中时的学习成绩在全校是排名第一,但她最让我骄傲的不是她的学习成绩,而是她优秀的综合素质和良好的脾气性格。大家都知道“好性格就是好命运”!能考到这个理科实验班来的都是优秀的孩子,能参加这个家长会的都是成功的家长,我为自己的孩子感到十分骄傲与自豪,同时也快乐着你们的快乐、幸福着你们的幸福!我女儿还在读学前班时,她爸爸就来长沙工作了,一直是我一个人在家带孩子并工作。由于女儿的优秀,使得许多年轻的同事与亲友都向我讨教培养孩子的秘诀,我说:“无他,仅培养孩子一个好习惯而已”!叶圣陶先生有言:“教育简单地说,就是养成一种习惯”。怎样培养孩子的好习惯呢?首先是我自己示范带头,我自己特别好学上进,尤其是喜欢看书。在耳濡目染之下,我女儿也特别喜欢看书。而且我常把“三心”教育贯彻始终,这“三心”是—-心存善良、心怀感激、心向高雅。大家都知道,“生活是一种习惯”,如果让孩子养成了好的生活习惯与学习习惯,孩子想不优秀都不可能。拿破仑的一句名言大家都耳熟能详:“不想当将军的士兵不是好士兵”,但他说过的另一句名言大家就可能不太熟悉:“一个好孩子就一定有一位好妈妈”。因此,我认为对孩子的教育,家长(尤其是妈妈)一定要做到“言传身教”,做好示范带头作用。

  美国教育家门肯说过:“对于在校的学生来说,长大了成为普通人的占绝大多数。所以,家长、老师都不必在人才培育观上去刻意追求。是小草,就让它装饰大地,是参天大树,就让它作栋梁。”正如前头说过的,“能让卫星上天的是人才,能让马桶不漏水的也是人才”。其实小草也好,大树也好,它们都是自然界美丽的风景。

  我相信,在座的各位孩子,他们都是人世间的一道独特的风景,我祝愿他们成为人世间最纯、最亮的一道风景!更祝愿天下孩子都茁壮成长!

  谢谢大家!

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