小学最美教师发言稿

时间:2023-06-09 05:34:56 作者:会员上传

  老师是甘露,静静滴落,为学生滋润干渴的心灵。下面是小学最美教师发言稿,一起来看看下文。

  小学最美教师发言稿一

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!今天我演讲题目是《做一位平凡的好老师》。

  作为第一小学的教师,我很自豪,最美教师评选演讲稿。在我们第一小学,哪一位不是以工作为重,以学生为先?为了我们第一小学更加辉煌,我们只有风雨同舟、齐心协力,才能众人划桨开大船、同舟共济济沧海!太多的感动、太多的赞美都不必说,让我们坚守我们的平凡和平淡,在平凡中绽放属于我们自己的美丽吧!

  从教十三年来第一次重新去解读“平凡”二字的内涵:平凡事做到极致就是伟大,做一个平凡的好老师。我必须从以下几点努力做起。

  一、要有责任心

  责任是一种能力,但责任比能力更重要,只有尽职尽责才能尽善尽美。一个老师本领再大,能力再强,如果不愿付出、不愿努力,不愿对孩子付出自己的爱心,也就不会取得成功,就不会为社会培养出有用的人才,不会为社会创造出价值。是的,干事业需要能力,更需要责任感。我的能力也许并不高,但只要我有一颗负责任的心,我的工作就不会做的差,我会做一个有责任感的教师,勇敢地扛起自己的责任,投入热情,投入真心,从细节做起,从小事做起,从现在做起,使自己的能力得到最大限度的发挥,自身的价值得到最充分的展现。

  二、要有关爱心

  有关爱心,我们就不会对后进生感到厌烦;有关爱心,我们就不会用体罚来简单的处理问题;有关爱心,学生会从我们的爱中得到温暖,懂得爱,回报爱。我们的工作必须有爱,领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待,正是我们前进的不竭动力。

  三、还要有恒心

  在处理班级的事情上要不放过任何一件小事,要做到多和家长沟通,多和孩子交流。特别是在我们的教育教学中,总会碰到不同类型、不同性格的孩子,每个学生身上都潜藏着优点和才华,作为教师,应该耐心地去发现、去鼓励、去关注,用大爱去感染孩子,让孩子和家长能感受到老师的关心和对孩子的不抛弃,不放弃。

  最后,我想说作为教师,就要勇于把平凡当成一种磨炼,把日常当成一种修养,把岗位当作责任,关注工作上的每一个细节,关注学生的每一点细微的变化,自觉认真做好每一件小事。我们一生从教,一生“送礼”,乐此不疲!让我们用无限的真情守护有限岁月里的神圣的职业。让我们的生命因享受教育而更加美丽。

  小学最美教师发言稿二

各位领导,各位师:

  大家下午好,今天我演讲的题目是《爱心,责任》!

  世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少。而有一样东西却是越分越多,您也许会惊奇地问;“那是什么呢?”我会毫不迟疑的回答:“那就是爱!”

  爱,不是索取。不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。孩子爱我,我爱他。教师只有热爱孩子,才能去精心地培养孩子,只有爱的深,才能更认真,更耐心,更细心地对待孩子。

  我们班“大名鼎鼎”的李荣同学,众所周知他的成绩不太好,平时爱惹事。我想用我对他的关爱唤醒她。我耐心的劝导他,鼓励他。工夫不负有心人,经过我的努力,我看到了他的闪光点了,她开始爱劳动,关心班集体,也按时交作业。在这次鼓舞表演中虽然他没有敲鼓,但是在每次彩排时他都是第一个到达指定地点,帮老师举班牌、看衣物、送水等等,他从来没有说过苦叫过累。看到孩子的进步我对自己说:“我的功夫没有白费,值呀!”

  有人说:“教师是天底下最光荣的职业!”有人说:“教师是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人。”在每个孩子的心目中,老师是一个最亲切,最智慧,最伟大的形象。我们也曾说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。

  看到那么多老师的付出后我明白了陶行知先生的一句话:“老师是捧着一颗心来,不带半根草去的。”那么教师职业是苦,是乐?它能给我们教师带来幸福的体验吗?现在请大家把你的右手放在胸口,静静的闭上眼睛。感觉到了吗?砰砰的心跳正是我们为教育事业奉献后,收到的快乐的回音,教育工作是辛苦的,那么,是什么构成了无数教师兢兢业业,勤于奉献,淡泊名利,默默耕耘的内动力呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义务反顾地投身于教育事业,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值的满足。

  除了师德,我们不得不提到师爱。作家冰心曾经说过:“有了爱,便有了一切,有了爱,才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石,师德要求教师公平合理的善待每一个孩子,教师的爱心就是成功教育的原动力。所有的孩子,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话的还是调皮的,都十分需要教师的爱,教师的爱能照亮孩子的内心世界,教师的爱能使犯了错误的孩子振作起来,教师的爱能使孩子们健康地成长。

  教师职业,有其苦,也有其乐,让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人名教师的名义,默默耕耘,共同托起明天的太阳!谢谢!我的演讲完毕。

  小学最美教师发言稿三

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!今天很荣幸站在这里,首先感谢校领导,老师们和各位同学的支持。

  说起当老师,从小我就想:将来一定要好好学习,做个文化人,为的是方便自己,服务大家。在我还是一名学生时,老师是无所不会,无所不能。从那时起就立志长大后要当一名老师。

  而如今,我有幸成了一名教师。我深知自己不是科班出身,没有经过系统训练,我虚心向师范院校毕业的老师、有经验的老师学习,以弥补自己专业方面的不足,同时也不敢放松文化知识方面的学习。正是由于自己的勤学上进,也为自己争取了许多学习和培训的机会,每每有这样的机会,我都十分珍惜,不敢有半点马虎。

  另外,我是一个很实在能吃苦的人,教学工作实实在在。教学成绩也很突出。这也给了我很大的信心:我可以在教师这个职业发展下去。是啊,教师这一职业需要付出艰辛的劳动,有时甚至充满辛酸和泪水,但是,自己喜欢,选择了,什么也不可阻挡自己投身教育,为了我的教书梦可以延续,我不断努力充实自己,我自考大学科目,拿取大学文凭,能够在这个讲台上一直工作是我最大的梦想。

  教育是一种职业,也是一种专业,更是一项事业,爱因斯坦说:“教育是上帝送给孩子们的最好礼物。”我们正是这种礼物的传递者。我们一日从教,一日“送礼”,乐此不倦,让我们用无限的真情守护有限岁月里神圣的职业,让我们的生命因享受教育而更加美好!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学最美教师发言稿四

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《如何做一个有责任心的好教师》。

  记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是什么?责任心是促使一名教师干好工作的动力,成为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们选择了教师这一职业,就等于我们选择了责任。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交给我们,就把希望寄托在我们每个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,提升我们自身的价值,就必须把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个孩子在我们的手中都得到发展,让每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有责任心的教师呢?

  一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业

  我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”等等。因此,为了无愧于这些称号,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水.”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生的越来越广泛的知识需求。

  二、作为一个有责任心的教师要有平和的心态

  责任心是认真对待工作的前提,没有良好的岗位责任心,就不会有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的平和的心态,只有视教书育人为自己的神圣职责,视学生为自己的子女,才能有端正的工作态度,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作之外,课外还会付出了许多无形的劳动,

  三、作为一个有责任心的教师要学会爱自己从事的教育事业,爱自己的学生,爱你身边的每一个人

  我们是平凡的,我们所从事的工作也是平凡的,它是由点点滴滴平凡而又不能再平凡的小事琐事组成。如果缺少了责任心我们的工作将无法想象;如果缺少了爱,我们的学生讲无法想象;如果缺少了诚心我们的世界将无法想象。是责任心,促使我们完成每一天、每一件极其平凡的工作。是爱,让我们体会到教师的快乐,是我们不断前行的动力。爱自己的孩子是理所当然的,爱别人的孩子是神圣的。所以,我们要用平常心爱每一个发展中的孩子,用耐心,爱心、精心培养每个孩子,正确看待他们成长道路上的发生的每一个故事,学会包容他们,宽容的过失。有一首歌最为动人,那就是教师;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博湛蓝的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”老师们,我们选择了教师这一职业,也许就注定了我们要平凡一生,那么就让我们带上爱与责任,做一个护花使者吧!

  小学最美教师发言稿五

尊敬的各位领导、老师们、同学们:

  大家下午好!

  我演讲的题目是《三尺讲台·无悔的选择》。

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?”我毫不犹豫地回答:“是老师。”在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

  在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量,演讲稿《评选最美教师演讲稿》。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,只有不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人所说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华了自己。”

  甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中鲜红的太阳,让我们体会到最温暖的春风和情感,也让我们体会到世上最真最纯的友爱。每次“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来自己制作的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小的一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来的无穷乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。为了党的教育事业而无私奉献的精神,这就是师德,师魂。

  我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。我愿意为党的教育事业奉献自己的终生、奉献我的一切!一切!

  我的演讲结束,谢谢大家!

  小学最美教师发言稿六

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是**,现任一(1)班数学老师兼班主任。今天我演讲的题目是《让规范成为一种习惯》。

  自古以来,人才至上,人品至本。欲成大事,必拘小节,只有在实际生活中积小德,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生”。如果我们把规范看成一种精神储蓄的话,那么人在整个一生中都在享受着规范所产生的利息。

  规范做人,人是什么?人是肉体和灵魂组成的高级动物,肉体是灵魂的依附,而灵魂才是精神境界的升华。规范做人,要求我们遵纪守法,遵守校规校记,要具有高尚的道德品质,要勇于承担责任。规范做人更体现在我们平凡人中,作为一线教师,我们不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表,以身立教,遵守《教师职业道德规范》都是我们规范做人的体现。规范做人,大到自身的仪表仪容,言谈举止,生活起居,与人交往等。小到穿着朴素大方,发型精练;行为得体大方,不参与和教师身份不符的一些活动等等的一系列规范,都是我们把事情做好的前提,是规范做事的基础。

  规范做事。要明确什么时间做什么事,什么时候适合干什么事。坐班时间就要好好备课,认真批改作业,积极参与组内研讨,努力提高自己业务水平。上课时要严格按照我校要求去上课:让提前进班成为一种习惯;让引导学生知识梳理成为一种习惯;让脱离教材上课成为一种习惯;让首问指名答成为一种习惯;让表扬鼓励学生成为一种习惯;让规范书写成为一种习惯;让询问学生成为一种习惯;要时刻以学生为主体,让学生先试,而不是满堂灌,要多给学生一些“私人订制”式的服务。

  规范书写。使用规范字,是国家法律的规定,也是教育教学的重要手段。教师不仅要通过教学,教会学生使用规范字,还应该通过传授知识培养学生养成书写规范字的良好习惯。例如,我们班的史宇驰同学、王振良同学刚入学的时候写得作业非常脏、乱,经过这一学年的习惯养成,作业比以前干净了很多,字也比以前漂亮了不少。所以,教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字,既可以提高学生的学习积极性,也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中,在接受知识的过程中,也能自觉养成写规范字的良好习惯,因为“榜样的力量是无穷的”。

  规范做人,规范做事,规范书写,让规范成为一种习惯,更要让规范成为一种品质,由习惯上升为品质,这并不是一蹴而就的,它需要我们付出更多的行动和实践。最后,让我们每一位教师在规范的影响下,在广宗县第一小学的这方净土,大显我一小教师的绅士风度和淑女风范!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

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