文艺演出主持词六篇
主持词要根据活动对象的不同去设置不同的主持词。在当今中国社会，各种场合可能都需要主持人，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编整理的文艺演出主持词6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文艺演出主持词 篇1
女：下面将要上场是专题部的四位帅小伙。他们表演的是男声联唱：真心英雄
表演者：朱双超葛伟民程伟赵通远。掌声有请。
男：一线记者在新闻现场风来雨去，后期的同志一样承担着艰辛。在节目部就发生了这样的故事。请欣赏诗朗诵：我在等你。这首诗，是节目部王继军创作的，字里行间，让我们感受到广播电视新闻工作者对职业的热爱和对事业的忠诚。
有请王继军付兆伟
女：刚才为我们演唱的是大型活动部编导李志晶。大型活动部是我台对外展示形象和实力的重要部门。除组织大型活动外，每年还为县委县政府、机关乡镇制作专题片、汇报片、形象片近百部。其主办的《消费前沿》栏目，正以新颖的形式、创新的制作成为消费者和商家间的崭新桥梁。接下来，是新闻部孙福状、钱林芳为我们带来的男女声二重唱：让梦冬眠。我们掌声欢迎!
女：东海电视台专题部是一个特别优秀的群体。他们爱岗敬业，把创名栏目、出好作品作为不懈追求，取得了突出成绩，以《我们的故事》、《化蝶》等为代表的一大批作品在全国、全省获奖。专题部的同志不仅业务精湛，而且多才多艺。请欣赏专题部为我们表演的舞蹈：动感节奏。表演者：葛伟民程伟赵通远张婷婷韩笑赵海静刘艳等。我们掌声欢迎!
女：上大学的时候，文科女生常说理科的男生缺少艺术细胞。但我们局技术中心的小伙照样多才多艺。现在，就让我们用热烈的掌声欢迎技术中心的于鹭苗勇。他们带来的节目是吉他弹唱夜色。掌声欢迎!
男：接下来，是大型活动部洪晓冬表演的小提琴独奏《梁祝》片断。我们掌声有请!
女：现在，让我们一起欣赏播音部刘忠为我们带来的独唱《你到底爱谁》，掌声欢迎
男：记者是一种职业，更是一种使命。为了这种使命，记者这个职业成为世界上危险程度最高的职业之一，为了这种使命，即便是千难万险，他们依然前仆后继。今天是记者节，让我们也为自己唱一首赞歌吧。请听诗朗诵：记者赞歌。表演者：播音部刘忠、武心媛等
女：现代电视是一个艺术与技术的复合体。制作，作为电视播出机构重要组成部分，其优秀与否，甚至决定一个节目的或栏目的成败。多年来，制作部的同志始终如一，用自己的青春和智慧，为东海电视台一个个栏目锦上添花。今天，这些默默奉献在后台的她们给我们带来了另一个惊喜。请听女声小合唱：一千零一个愿望。表演者：孟荧王海燕许芬江惠子。掌声欢迎。
男：下面，让我们用热烈的掌声有请新闻部记者袁青青为我们表演舞蹈：竹林深处。
女：接下来，是发射台刘坤为我们表演的男声独唱：《练习》。我们掌声有请刘坤。
男：现在，让我们用热烈地掌声有请专题部的张婷婷赵海静韩笑刘艳，她们为我们带来的是女声联唱：姐姐妹妹站起来
女：请欣赏大型活动和新闻部的联合演出，他们带来的是舞蹈：爷爷奶奶和我们。表演者：李志晶朱伟袁青青等大家掌声欢迎!
尾声(主持人同时上场)
男：责任在肩明使命
女：无须扬鞭自奋蹄
男：尊敬的各位
女：亲爱的同志们，朋友们
男：东海县广播电视局庆祝
女：让我们以今天的庆祝表彰大会为动力，以受表彰的同志为榜样，爱岗敬业、孜孜以求，为
男：祝我的同行们节日快乐，福如东海!
合：再见!
文艺演出主持词 篇2
a：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，b：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋
c：六月，是童年的摇篮；
d：六月，是童年的梦乡
e：六月，是童年的太阳；
合：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩
a：荣根学校一年级庆祝六一国际儿童节，“节日，放飞我们的快乐”文艺演出
合：现在开始
b：首先，我们以热烈的掌声欢迎各位同学、老师、家长参加我们的六一文艺演出，下面请校长为大会致词
d：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望；
c：早日带上鲜红的领巾，和哥哥姐姐一样。
e：今天，在这欢乐的时刻，合：我们已经成为一名光荣的少先队员
a：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗
b：是老师、爸爸妈妈的无私情怀，孕育了无数未来的希望
c：感谢您，敬爱的老师
d：感谢您，亲爱的爸爸妈妈
e：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
合：让我们说一声：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
全场：老师，谢谢您！爸爸妈妈，谢谢您！
b：请欣赏钢琴演奏《小圆舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王晓婷、莫琬璇。
d：下面请一（2）班黄嘉欣等为大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下来请欣赏童声独唱《祖国，祖国我爱你》，表演着：一（6）班蓝博。
a：六月，是我们的花季，b：六月，让我们的明天更灿烂
d：六月，带给了我们金色的童年
b：请欣赏诗朗诵《节日，放飞我们的梦想》，表演者：一（7）班陈诗婷等。
d：下面请一（3）班和滨华等为大家表演手位动作。
b：请欣赏钢琴独奏，表演者：一（5）班周莳均。
c：现在有请一（6）班全体同学为大家表演律动。
e：请欣赏钢琴独奏《小星星》，表演者：一（4）班曾晓欣。
b：伙伴们，瞧，门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子，一个顽皮的小朋友，正在河边
数鸭子呢！请听一（6）班陈昱冰独唱《数鸭子》
d：请欣赏钢琴四手联奏《春天来了》，表演着：一（6）班彭宇正、陈宇婷。
文艺演出主持词 篇3
A、尊敬的各位领导
B、尊敬的各位来宾
C、尊敬的各位观众
D、亲爱的同学们
合：大家好！
A、四月的阳光灿烂夺目，热烈豪放，泼洒着热情
B、四月的鲜花姹紫嫣红，五彩缤纷，飘逸着芳香
C、四月的天空高远辽阔，明朗清澈，传递着快乐
D、四月的心情欢欣激动，热情奔放，诉说着喜悦
合：我们的心像怒放的花朵，荡起一片片欢乐的海洋。我们用心中五彩斑斓的彩笔，描绘校园美好的蓝图。
合：威威八面山逶迤，苍翠仰头山含笑，清清木溪河欢唱。“城东小学杯”《雏鹰起飞》文艺演出现在开始。
一、健身操
A、似新芽吐露新绿，B、如小鸟歌唱春天；C、似春燕展翅起飞，D、如花儿绽放芬芳。AB、伴随着强劲的旋律，踏着欢快的脚步，我们展示着青春的风采。CD、这是我们欢喜的律动，这是我们青春的宣言！合：请欣赏我校学生表演的健身操。
二、竹铃操
A：看，队旗列列，插满校园。
B：听，锣鼓咚敲欢畅，敲进激动的心房。
C：竹铃声声响清脆，舞起我们心中的欢喜。
D：雏鹰起飞心欢喜，明媚四月迎佳宾。
合：看，他们来了，请欣赏我校六年级学生表演的竹铃操。
（A：每一个摇动的竹铃代表着我们每一颗火热的心！D：现在同学们用手里的竹铃组成了“五个字母：C、D、H、Y、N。这几个字母蕴涵着城东小学欢迎您的意思。）
三、歌舞连唱
（一）小小少年
A：轻风送来欢乐，小鸟为我歌唱。
B幸福的花，欢乐的花。
C美丽的花，活泼的花，
AD：沐浴着温暖的阳光，充满着未来的希望。现在为我们演出的是我校三年级的学生。他们翩翩起舞，述说着《小小少年》的烦恼与快乐！
（二）感恩的心
A B：我来自何方？我情归何处？CD：感恩的心，感谢有你！合：花开花落，我一样会珍惜！请欣赏我校四年级学生表演的手语节目——《感恩的心》。
（三）铃儿响叮当
A、在这阳光与微笑构成的舞台，
B、在这笑声与歌声汇成的海洋，
C、我们尽情地歌唱。
D、我们欢快地舞蹈。请欣赏由我校四年级学生表演的英文版小合唱——《铃儿响叮当》。
（四）跨世界的新一代
AB、我们是四月的花海，用热情拥抱希望。
CD、我们是永生的太阳，用生命点燃希望。
合：我们是跨世界的新一代！请欣赏我校二年级学生表演的节 目——《跨世界的新一代》。
（五）我发现你越来越美丽
A B：扯一片 四月的绿叶，装点 美丽的校园，
CD：撒一把四月的云彩，舞起大海的波浪。现在为我们表演歌伴舞节目的是我校的女老师。
四、石工号子《喊起号子才齐心》
A一根筷子轻轻折就断，百根筷子紧紧抱成团。一个角色难成事，众人齐心好干事。喊起号子才齐心，不怕困难和险阻，哪怕山高路又远，喊起号子才齐心！请欣赏我校学生表演的石工号子《喊起号子才齐心》。
结束语：
A、尊敬的各位来宾，亲爱的同学们，今天的欢歌笑语留在你我的眼里，明天的未来、希望写在你我的心田!雏鹰起飞，鲲鹏展翅，我们昂首阔步，走向灿烂的明天！在这万象更新的季节，让我们共同祝愿——城东小学的明天更辉煌！“城东小学杯”《雏鹰起飞》文艺演出到此结束，感谢各位佳宾的光临!
文艺演出主持词 篇4
A：尊敬的各位领导（各位嘉宾）。
B：亲爱的同事们。
合：大家晚上好！
C：怀着美好的期盼，满载收获的喜悦，我们又迎来了一年一度的中秋佳节。
D：在这个秋月朗照、丹桂飘香的夜晚，我们欢聚一堂，共赏良辰美景，共叙深厚情谊，共度欢乐时光。
B：值此中秋佳节来临之际，我们首先在这里给大家送上最美好的祝福。
合：祝大家中秋快乐，阖家幸福，万事圆满！
A：明月当空，映照着每一位xx人美丽、亲切、热情的笑脸。
B：秋风送爽，激励着所有xx人年轻、奋进、执著的心灵。
C：一路走来，每一步我们都走得铿锵有力、坚定执著。
D：放眼看去，处处是xx一片欣欣向荣的喜人局面。
A：所有成就的取得，都离不开每一位xx人的努力付出。
B：每一段快乐的时光，都需要每一位xx人来共同分享。
C：首先向大家介绍来到今天现场的各位领导（和嘉宾）他们是：xx，xx，xx。
D：下面让我们以热烈的掌声欢迎公司董事长先生致辞。
A：感谢x董温馨而热情的致辞，让我们感到特别温暖和振奋，相信在大家的共同努力下，xx一定会取得更加辉煌的成就，xx大家庭一定会越来越红火！
文艺演出主持词 篇5
女：金秋送爽，万里河山披锦绣；
男：丹桂飘香，一轮红日寄深情。
女：十月，是阅不尽的画卷，篇篇绚丽多彩；
男：十月，是诵不完的诗篇，句句动人心弦，
女：十月，激情如水，
男：十月，好歌如潮。
女：尊敬的领导， 敬爱的老师，
合：亲爱的同学们，大家上午好！
女：在这欢乐祥和、举国同庆的美好时刻，让我们以最美妙的歌喉、最震撼的声音，一起迎接祖国母亲生日的到来！
男：下面我宣布——邵阳交通学校20xx届“迎国庆·校园歌手大赛”现在开始！
女：首先请允许我隆重的为大家介绍出席决赛的各位领导和嘉宾，他们是：
女：担任本次比赛的评委有：
女：让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来。
男：本次十佳歌手大赛自启动以来，就吸引了广大同学的关注和参与，经过初赛、复赛的.重重选拔，最终有 名选手脱颖而出参加今天的总决赛。
女：在比赛开始之前，先由我为大家介绍一下评分标准：
男：首先有请一号选手，来自————，他的参赛曲目是《xxx》
一号——————十号选手演唱
男：前十位选手的参赛曲目已经演唱完毕，让我们稍事休息，一同欣赏由 为大家带来的
女：感谢 为我们带来的精彩表演。接下来继续我们的比赛环节，有请十一号选手，来自——的——，他为我们带来的参赛曲目是《 》
十一号——————二十号选手演唱
男：感谢校园歌唱精英们为我们带来的激情演唱，有请二十位选手上台。最激动人心的时刻即将到来。各种奖项究竟花落谁家呢？让我们拭目以待。
颁奖
结束词：
男：今天欢歌如海。 女：今天鲜花似潮。
男：歌声是我们表达情感最动人的语言。
女：快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂。
男：我们祝愿，我们憧憬，让我们的校园处处充满欢歌笑语。
女：我们耕耘，我们收获，让我们的祖国未来更加繁荣昌盛。
男：青春无悔，祖国万岁！邵阳交通学校20xx届“迎国庆·校园歌手大赛”到此结束。
女：让我们再次以热烈的掌声感谢莅临本次大赛的评委和嘉宾。谢谢！
文艺演出主持词 篇6
（合）：各位领导、各位嘉宾，向荣的所有同事们，大家晚上好！
（女）：“xx风采，情系国庆”，今天，终于有了一种“家”的感觉。
（男）：“中秋月色，心心xx”，今晚，终于有了一种“情”的体会。
（女）：“海内存知己，天涯若比邻”。在这个秋月朗照，丹桂飘香的夜晚，让我们汇聚四面八方的欢歌笑语，齐集五湖四海的秋思乡情，同在xx-我们的第二个家，共同吟唱秋之收获，秋之风情。
（男）：“海上升明月，天涯共此时”。在xx，我们拥有了自己的梦想；在xx，我们感受到自己的力量。在xx的这个团队里，我们感受到家庭的温馨，点燃对未来的期望。
（合）让我们趁着这月色，让月色捎上我们的祝福，让祝福带着我们的思念，让思念延着家乡的方向延伸。
（女）：望月是一种家的思念，而我们却在外面寻找梦想，客居他乡，中秋成为我们他乡望月的思念；
（男）：期盼是一种家的思念，而我们却浪子古道天涯，期待眼神，中秋成为我们眼神期盼的思念；
（女）：相恋是一种家的思念，而我们却已是漂泊奔波，追求幸福，中秋成为我们幸福相恋的思念；
（男）：欢聚是一种家的思念，而我们却已经情绪抑止，爱情释放，中秋成为我们释放欢聚的思念。
（合）：望月期盼，相聚在今晚的这个秋天。
（男）：今晚我们在这里共庆中秋，欢度国庆，相信在场所有的同事和我们一样都很激动，因为公司x总也来到了我们的晚会现场，同我们一齐感受xx国庆的无限魅力！
（女）：晚会开始之前，我们首先用热烈的掌声请出x总上台和我们共同分享一下xx20xx年的收获，好吗？有请x总！（x总致辞，并宣布晚会正式开始）
