中学生演讲稿

时间:2023-05-31 18:33:15 作者:会员上传

【精华】中学生演讲稿范文集锦九篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编精心整理的中学生演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿 篇1

尊敬的评委、亲爱的同学们:

  你们好!今天我演讲的题目是《自律》。

  自律,是一门学问,这门学问自先秦时期就开始做了。如今,它应当成为我们大学生一双隐形的翅膀。

  《礼记》中记述了儒家先贤的一句话:“君子必慎其独也。”

  “慎独”二字,也许我们听过数遍,但我们大学生中有多少能道出这简简单单两个字所包含的意境呢?!“慎”即“心真”,“独”指“独处”,独处之时仍旧心真,谨慎行事,行,有律于己,做,无愧于心。这便是这千年古训的要旨所在。

  我们都曾在过去的八月领略了我国奥运健儿的风采,他们严于律己,奉献给我们一场绝对真实的竞技表演。让我们领略了体育这无与伦比的艺术。

  其实,对于大学生只要我们做好手中的事情,自律无处不在。

  学习上,做好课前预习,课中听讲,课外巩固,每日晨读及常跑读书馆,这就是自律。

  工作上,在乎于精而不在于多,用服务大家的思想,用勤勤恳恳的态度,去交往,去忙碌,去学习,这也是自律。

  生活上,可以宽松,但绝对不能放松!积极,乐观,甘寂寞,耐清贫,刻苦训练,勤俭节约,这何尝又不是自律呢?

  自律,是我们内心的一股力量。“律”即是约束,我们向来认为约束是对心灵的桎梏,却不曾看到约束背后的美丽。它的美正如一首诗,平平仄仄按一定的规律排列起来,呈现出一种令人赞叹的音韵节律。

  其实在大学里只要我们稍微自律,就会发现:

  原来,当别人从零起步时,我们还可以从负数起步;原来,当我们看别人不顺眼时,是我们自身修养不够;原来,流于小感伤、小感动的人是愚蠢的,是时候将那浮如飘絮的思绪转化为清晰的思路和简单的文字。纵使大家都在说大学就是亚社会,但依然坚信温暖、友情、信任和坚强等这些老掉牙的字眼。

  因此,自律是一种坚持的力量,也是一种力量的坚持。

  曾经的我们,都或多或少有过不自律不慎独的举止。而如今的我们,已进入大学,已是大学生,是时候听一听孔夫子那千年前的教诲,做一个慎独的大学生。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

中学生演讲稿 篇2

各位同学,大家下午好!

  今天,我要和大家讲一讲“爱国”

  自己今天有没有爱国?有,爱国爱在哪儿?为什么要这样问?因为,身为中国人,不管到了哪里,中国,始终是你的家,始终是你的母亲。她养育你、呵护你,所以她爱你有多深,你就要爱她多深。不爱国家,你就不配做一个中国人,不配备她爱。我们从小就要怀有“爱国”的观念。走到哪儿,都是一个堂堂正正的中国人。

  俗话说得好“三岁看小,七岁看老。”所以,我们从现在开始,就跟要爱国了。

  以上,就是我讲的“每天两谈,”如果我们每天都与自己这样谈一谈,这样督促自己,我们就一定能在“珍爱祖国,诚实守信”各方面都十分优秀!

中学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们:

  大家好!

  我是初三(17)班的莉莉,今天就让我为你们讲讲我们中学生的日常行为规范。

  俗话说的好:自古以来,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小节,只有在实际生活中积小善,才能成大德。哲学家威廉·詹姆斯说:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种人生。”如果把良好的行为习惯看成是一种精神储蓄的话,那么人在其整个一生中都在享受着行为习惯所产生的利息。

  有这样的故事:20世纪60年代,苏联宇航员加林,乘坐“东方”号宇宙飞船进入太空遨游了108分钟,成为世界上第一位进入太空的宇航员。当时几十个宇航员在培训,为什么加林能脱颖而出呢?原来,在确定人选前一个星期,主设计师罗廖夫发现,在进入飞船参观前,只有加林一个人把鞋脱下来,只穿袜子进入座舱。就是这个细节,一下子赢得了罗廖夫的好感,感动了他。罗廖夫说:“我只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。”所以加林的成功,得益于他良好的习惯。有人开玩笑说:成功从脱鞋开始。实际上这个故事告诉我们:好的习惯能够给人带来更多成功的机会,坏的习惯往往使你在不知不觉之中走向失败。

  走在着整洁美丽的校园,坐在宽敞明亮的教室,也许你并不在意自己偶然说出的一句脏话,也许你不留心踩在脚下的花草,也许你已经习惯自己旁若无人的喧叫……可是,这时你已经成为美好校园环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,而每个同学的言行举止也正反映出一个人的文明素养程度。然而,在校园中出现的一些不文明不道德现象值得我们重新进行思考。

  大教育家夸美纽斯曾说:“德行的实现是由行为,不是由文字或者口号。”好习惯不是说出来的,而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起,从学习、生活、交往的每一个细节做起,比如:穿着朴素,发型大方整洁;不使用手机、MP3,不进入营业性网吧、茶厅、歌厅,外出不坐三无车辆。骑自行车进出校门,要下车推行,按照指定位置停放并上锁;不在校外摊点吃东西;在食堂就餐时,安静就餐,不大声说话;打喷嚏或咳嗽时要用手捂住嘴巴;见到老师轻声问候“老师好。”进出教室、办公室轻轻推门,随手关门;上下楼梯轻上缓下,靠右行走;排队集会静齐快,列队整齐有精神;能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱护公共设施;课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许许多多的细节,不胜枚举。

  正因如此,为了进一步规范言谈举止,提升思想境界,培养良好的学习与生活习惯,适应终身发展的需要,成为有大家之气、大家风范的精英学生,为将来报效祖国,服务人民,幸福人生奠定坚实的基础。作为xx实验中学的一份子,我们每个人都是这个校园大家庭的主人翁,每个人每天都要在这个家呆上8个小时,为了让我们的家更加文明整洁,为了让我们的身心更加健康舒畅,我们应按照《中学生日常行为准则》《中学生行为规范细则》来规范自己的日常行为,真正成为一名优秀的中学生,为将来步入社会打下良好的行为基础,下面就由我来介绍一下学校的日常行为规范竞赛评比。

  日常行为规范竞赛评比分为两个方面:一个是五项循环竞赛,另一个是值周的制度。

  五项指的是卫生,体操,眼操,仪表和课堂纪律。在我们鸟语花香莺歌燕舞的校园中这五项尤为重要,是我们日常行为规范的基础。卫生直接关系到班级和我们校园环境的整洁美观,作为xx中学的一份子,爱护我们的校园就要像爱护我们自己家一样,我们每个同学不但要管好自己的手,脚,嘴,做到不乱扔垃圾,不乱踩花草,不随地吐痰,不在校园内吃垃圾食品,还要时刻提醒他人关心爱护卫生,关于卫生,我想提醒的是,校园是我们获取知识的重要场地,每天值日生应该认真仔细打扫教室和公共场地,当看到校园里一些不讲卫生行为的时候,应该极力去制止。当你们不经意间往地上扔了废纸,劳技废物时,请把他们见起来,多走一步,放到垃圾桶里,当你们践踏了小花小草,或许你们以为这没什么,但请蹲下去把他们抚平,学校校园是我家,文明日常靠大家。

  校园生活中,每天上午会有体操,下午会有眼操,早晨,朦朦胧胧的我们来到学校,在早操旋律节奏中,我们振奋了精神,鼓足了信心,多彩的校园生活就拉开了帷幕。下午,劳累一天努力辛苦学习的我们端坐在教室里,闭上眼睛,在这五分钟让身心休息一下,来感受生命的洗涤,关于两操,我想提醒的是,早操进场退场快静齐,动作整齐规范有气势,进场退场做操时不要讲话,嬉戏,打闹,退场要有秩序,眼操中途不要睁眼,不要说话,不要开玩笑,让我们忙碌了一天的眼睛休息一下,准备迎战更多困难,健康做两操,从你我做起,从大家做起。

  或许同学们在仪表这方面都做得很不错,没错,仪表体现的是一个人的精神面貌,所谓相由心生,所言甚是,一个真善美的同学衣着一定是得体的,关于仪表,我想说的是,同学们上学一定要每天穿我们xx中学的校服,上学时要注意自己的发型,不要太凌乱,也不要太风流,每天上学前最好检查一下自己的指甲,太长应该及时修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,在校园里不要带耳环耳饰,不带项链吊坠戒指,俗话说得好,返璞归真,内在美才是真的美,不用太多华丽的装饰。

  铃铃铃,上课铃响了,开始上课了,课堂里,课堂纪律是一定要遵守的,课堂纪律关系到我们的学习氛围,所谓水涨船高,好的学习氛围肯定能让我们学习的更有活力,更加积极,经过六年小学的磨练,你们步入新的起

  点,应该学会更加成熟,不在破坏课堂的纪律,关于课堂纪律我想说,上课了一定要认真听讲,不能开玩笑,讲闲话,传纸条,更加不能顶撞老师,破坏课堂纪律,初中和小学截然不同,教学进度很快又很多,所以当你们心中有问题,在课上不要打断老师们的讲课,下课再到办公室和老师们慢慢研究探讨,上课不能看小说玩玩具发呆不听讲,这点相信我也不用多说。。

  以上五项均是每天都会有人来打分的,文明班级的桂冠常常就会戴在分数最高的班级的头上,卫生打分在每天值日生清洁打扫完毕之后开始,将由劳卫委员打分,两操将在做操途中由体育委员和学习委员打分,仪表将由每天进入校门的时候由值周班级的同学打分,课堂纪律则在每节课后由科任老师打分。

  第二个就是值周了,在学校中,其实有时候我们也可以参与学校的管理,那就是值周活动,每个学期每个班级都有四天机会参加校园的卫生打扫,同时还可以对进出校门的同学的仪表进行监督和纠察。每次值周情况都会有学生会的同学打分评价,值周的班级必须在指定时间全部到校升国旗,国旗以及缓带用好之后一定要放到指定位置并折叠好,升国旗过程中,全班所有人都要集中,端正肃立行注目礼,放学之后则要留下进行最后的打扫,以及降国旗,得到学生会的同学检查完毕就可以回家了。现在让大家看一些打分表。

  这就是xx中学的日常行为规范,希望同学们能做好每一条。

  最后,同学们,我们xx中学有着严肃的校纪和优良的校风,你们作为xx实验中学的学生,更应该严格要求自己,无愧于阳光,无愧于社会!当你们走在熙熙攘攘的人群中,始终不要忘了,我是一名合格的中学生,就让我们从现在开始,播下好习惯,收获绚丽人生吧!我相信,通过我们的共同努力,一定会营造出一个宁静、有序、有着良好学习环境的美丽校园。

中学生演讲稿 篇4

亲爱的叔叔阿姨小朋友们:

  你们好!

  我演讲的题目是《平安是福》

  “路上留意点,放学早点回来啊!”每一天早晨妈妈都用这句话来送我出门。这天也不例外,我和往常一样背着书包上学了,而妈妈和16岁的哥哥则乘坐邻居——伯伯的三轮车外出割地,准备凑足1000元钱后好修理整天漏雨的房子。那一整天,我都沉浸在幸福之中,心里想着妈妈挣到钱后一家人幸福的笑脸,眼前仿佛看见新衣服和一包包好吃的东西。放学后,我赶紧往家跑,等妈妈回来。但是一向等到天黑妈妈也没有回来。正在我一遍遍地不停地追问爸爸:“妈妈怎样还不回来时?”邻居黄婶跑来说:“不好了,听说割地的车翻了,也不知道人怎样样?。。。。。。我猛地冲出家门,大声地喊着:”妈妈、妈妈,你快回来吧!我什么也不好了,只要你回来,妈妈。。。。。。但是,妈妈却再也听不到我的呼唤了。就在那一天,疼我、爱我的妈妈和只有16岁的哥哥永远地离开了我们。之后我听说,原来妈妈他们打工回来的路上,仅能容下几个人的三轮车超载了十几个人,结果在开到名山路段拐弯处时,由于人多发生车体倾斜,瞬间下翻,连车带人一齐滚下了几十米的深公里,疼爱我的妈妈和哥哥当场死亡,余下的人伤的伤,残的残。我当时恨死了司机叔叔,如果不超载行驶的话就不会。。。。。。可这又有什么用呢?我知道妈妈再也回不来了。妈妈去

  世后,爸爸经受不住打击一蹶不振,得了精神分-裂症,每一天就知道借酒消愁。80岁的爷爷为此也哭瞎了双眼。我也成了一个没人管的孩子。今年3月我上学的第一天,爸爸上吊自杀了,临死前手里还举着妈妈和哥哥的照片。一场意外的车祸,让我失去了所有的亲人,此刻妈妈走了,爸爸也走了,只留下我一个人,我多想坐上开往天堂的地铁好去看看我的爸爸和妈妈。。。。。。

  这就是发生在我身边的一件真实的事,这个不幸的孩子就是我校三年二班的葛友同学。一次车祸,使一个好端端的家庭被活活地拆散了。如今变得家破人亡,原本幸福的五口之家只剩下了一老一小两代人。交通事故的发生,给无数像葛友一样的家庭造成了无法愈合的创伤。据统计,我国目前每年约有5万人死于交通事故,20多万人因交通事故受伤。以1988年为例,平均每一天有150人丧生于车轮下,约10分钟就有一人因交通事故死亡,仅1999年全国就发生交通事故412860起,死亡83529人,受伤286080人。多么令人触目惊心的数字。

  有人说:“有钱是福。”还有人说:“有家是福。”即使你有很多钱,遇到不幸,连生命都没了,有钱有什么用?即使你有家,遭到破坏,享受不到天伦之乐,有家又有什么用??因此我要说:“只有平安才是真正的幸福。”

  为了你和他人的幸福,请你遵守交通法规。少年朋友们,请珍惜自己的生命,牢记这句用血泪总结出来的警句吧!

中学生演讲稿 篇5

  尊敬各位老师,亲爱同学们,大家好。

  我是来自初二二班XXX,现在我能够站在这里参与竞选。我很荣幸,同时也要感谢学校给我机会。我学习成绩优异,、爱好广泛多次被评为三好学生,优秀班干部,自主学习标兵。国画通过了十级考试。同时我书法得到了老师与同学一致好评。在20xx年学校举行“千人书写弟子规活动”中硬笔书法作品获得一等奖好成绩。我爱好文学。经常在学习之余朗诵诗歌和散文。它们带给我了美熏陶和美享受。从小学到初中,我文章多次发表在校刊和区级刊物上。从小学开始一直陪伴我长大博客,迄今为止已经发布了许多篇博文,记录了我从小学到初中以来心路历程。我喜爱英语,在“希望之星英语风采大赛”中获得过二等奖和三等奖。

  在班级里,我是一班之长。起着模范带头作用。平时中我,严于律己,以身作则。对待班级工作认真负责。我时时刻刻关心着班集体,是老师得力助手。

  在课下,我与同学相处融洽。班级内各项活动组织都少不了我身影。学习期间,老师接受了我“每日讲故事”想法,每位同学都有机会讲述短小精悍却启迪很深故事,这些故事总会震撼着每位同学心灵,激励着同学们对自我目标追求。每每听到同学们对故事感想,总会使我感到很欣慰!

  当班里出现纪律不好情况时,我努力整顿。当班级取得荣誉时候,我与同学同欢乐。我还经常与各科老师交流同学们出现问题与课堂上出现不良现象。引导他们改正自身缺点与不足。同学们遇到不懂问题,我会热心伸出援助之手。

  同时,我班实施学习小组也由我全权负责。小组式合作与竞争使得我们觉得学习更加有趣了!

  而放学后,我总是最后一个离开教室。

  另外,作为生物课代表我,对生物有着浓厚兴趣。经常在学习之余观察花花草草和昆虫活动。

  课余时间,我喜爱上网,喜欢制作简单fish动画也爱制作网页。爱听音乐也关心国家大事。正确上网拓宽了我知识面。总之,我珍惜身边每一分每一秒,去做一些有意义事。爱好广泛为我们班内丰富多姿学习生活增添了一份活力。我多次担任本内主题演讲、辩论会主持人,多次制作幻灯片在班里展示。在一次次语言展示中磨练着我文学素养,提高我语言表达能力……不断探索不断进步!著名发明家爱迪生曾说过,“天才是百分之一灵感加百分之九十九汗水”,许多事实都证明这种看法是对。冰心也曾说过,“成功花,人们只惊慕她现时明艳!然而当初她芽儿,浸透了奋斗泪泉,洒遍了牺牲血雨”。在我学习生活中,我也曾付出许多汗水,但这些汗水滋润了我干渴心田,丰富了我生活,增长了见识,开阔了视野。因此,有付出就有收获。如今,让我能站在这里,我感到非常自豪。

  在这中学生涯,我觉得自己各方面成熟了很多,特别是作为班长虽然经常跑老师办公室,经常被老师叫去做很多学习以外事情,但我从来没有抱怨,我把每一次经历都当成是对自己考验和锻炼。当班干部以前我是个遇到小事也会发愁人,现在我却能帮同学们解除心理上烦忧;以前我不敢表现自我,有一点腼腆,现在我却能面对全校学生落落大方谈吐自如了。这些都应归功于我当班干部这种特殊经历。我常常会想起老师和同学们对我工作支持而心怀感激,他们曾给了我莫大支持、信心、鼓舞和前进动力。在我做班长日子里,我尽职尽责地做好班里每一件事,使我班同学和老师因为我存在而感到幸福。

  经过两年磨练,现在我在德智体美劳等诸多方面有了很大改善。这也我来参与竞选目。

  我知道,再多华丽语言也只不过是一瞬间智慧和激情,朴实行动才是开在成功之路上花朵。

  今天我努力争取这份荣誉,不是为了在他人面前炫耀,而是希望能在这个位置上为学校,为班级多献出一份自己力量,我将在这片天空下挥洒青春和汗水,为我们共同明天绘出一幅美好蓝图。希望大家给我这个机会,投下您宝贵一票!

  我演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我今天演讲的题目是《积极努力,争取进步》。在东外的每一天,我们都面临着竞争和挑战,同样,也有很多的机遇在前进的道路上等着你。亲爱的同学们,你是否羡慕过那些胸前佩戴着闪耀团徽的团员们?你是否也向往在庄严的团旗下举起右手成为一名光荣的共青团员?本学期推优入团活动即将开始,希望同学们能够积极努力表现自己,志愿申请加入共青团,争取早日成为一名光荣的共青团员。

  中国共产主义青年团,是中国共产党领导的具有光荣历史和优良传统的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。共青团自1922年5月诞生以来,至今已经走过了80年的光辉历程。这期间涌现过不少杰出的优秀共青团员,我们比较熟悉的有身残志坚、自强不息的张海迪,抢救两名落水少年献出自己宝贵生命的的大学生刘开瑾等,他们用自己的行动为全国广大青年树立榜样,切实肩负起社会责任和历史使命,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

  在新世纪,共青团的光荣使命是:团结带领全国亿万青年积极投身全面建设小康社会的伟大实践,为实现我们党推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展的.三大历史任务,在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴而奋斗。

  推优入团是指中学少先队组织可以推荐优秀少先队员作团的发展对象。中学少先队员加入共青团,必须经过少先队组织推荐。我校的推优入团应坚持“重在教育,加强培养,积极推荐,讲究规范”的原则。

  一、“推优入团”条件:

  1、年龄在十四周岁以上二十八周岁以下、承认团的章程,愿意参加团的组织并在其中积极工作、执行团的决议和按期交纳团费、且已经向团组织递交入团申请书的同学。

  2、思想上要求上进,学习认真、刻苦、踏实,成绩优良。

  3、遵守校规校纪,入校以来无任何违纪行为,未受任何纪律处分。

  4、尊敬师长、团结同学、关心集体。

  5、在班级、学校主动承担工作,能为同学服务的学生优先考虑。

  二、“推优入团”程序:

  1、班级团支部积极动员。

  2、学生向班级团支部递交《预备团员推荐考查表》(包括个人简历、在校表现、入团志愿、决心与努力方向等)

  3、班主任审核后上交推荐名单(截止时间10月18日前)

  初二、初三年级:每班推荐10人

  4、推荐学生参加4周团校学习并考试

  5、通过入团考试的学生名单反馈回各班,班主任进一步审核确定名单

  6、新团员名单公示

  7、入团宣誓、填写《入团志愿书》、发放团员证、团徽望有意向的同学们积极行动起来,抓住机会,迎接挑战,东外的团总支期待优秀你的加入进来,为学校班级贡献更大的力量。

中学生演讲稿 篇7

尊敬的老师,同学们,大家好!

  记得读过一篇文章,讲的是一位父亲要他的女儿每天感谢十件事,睡觉前,他的女儿对他说:“我还差一件事没有感谢,怎么办呢?”父亲对她说:“再想想。”

  片刻后他小小的女儿说:“对了,今天的花儿开了,多么的美丽呀!”父亲心里一阵感动,因为她小小的年纪就会抱着一颗感恩的心。

  看过以后,我也感动了。有好久没有感谢过别人了,大概连感谢的滋味也早已忘了。我猛然想起多年来父母对我的养育,我从来不曾感谢他们;我也从不感谢老师对我们的教育!何谈感恩!

  也许我们的一句真心的“谢谢您”是微不足道的,但是对于他们来说——是对老师们的一种肯定,是一种自豪,为自己自豪;是对父母的安慰…

  俗话说:滴水之恩,当涌泉相报。现在我们不能“涌泉相报”,就让我们从简单的小事来感恩,一起来感谢他们——为回家的父母端上一杯茶,为他们洗一洗那粗糙的脚;以好的成绩回报老师……

  谢谢!

中学生演讲稿 篇8

  生命是一种伟大的存在。生命消失了,就像太阳陨落了,人们会失去欢乐,家庭会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。

  前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息:一个年仅十岁的小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备,小男孩一气之下,竟从十五楼跳下,不治身亡。在这个可怕的事实面前,我的心不禁为之一颤。为什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱,抗挫折能力如此低下,生命意识如此淡薄?居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教;这真是让人闻之毛骨悚然、不敢掉以轻心了。

  珍爱生命,健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命,我想首先要让他们感觉到生命中有爱的存在,感觉到活着就是一种被爱的幸福,让爱去点化和滋润他们的生命。

  在课堂中我问孩子:“你们的爸爸、妈妈爱你们吗?”得到的是一个坚定的回答“爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢?”突然间学生静下来了,他们不知如何表达这份爱,我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说:“我的妈妈,是一个农民,她给我的爱就像阳光一样温暖,每天早上她很早的起来给我准备早饭,下班回来也没歇着,马上准备午饭、晚饭、洗衣,从没抱怨过辛苦。我爸爸是一个工人,从小每次我犯错了,他就让我站在一块砖上反思,由于爸爸的及时纠正,让我长大了没有变成坏孩子。

  我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸爸妈妈,为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下,发现他们的眼里都盈满了爱。借着这个时机,我对学生说:“这样吧,让我们用笔来记下心中的爱。如何记呢?准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班,下班后做了哪些事都记录下来,时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱的行动在进行着。

  一个星期后学生告诉我:老师,我妈妈爸爸工作太辛苦了,我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个学生告诉我说:“老师,我希望我每天都生玻”我一听傻了,问:“为什么?”他说:“我前天发高烧了,我爸爸那天变得很温柔,他给我削苹果,背我去打针,我觉得他是疼我的,平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了,一个学生大声说道:“那个10岁的孩子,只不被他爸爸骂一下就自杀,如果这样,我不就要自杀几十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀,他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦吗?以后老了谁来照顾他们呀?”“老师如果那个时候,有人告诉他被骂一下没什么大不了的,因为是你犯错了,你改了后你妈妈他们还是会疼你的,那他就不会自杀了。”

  一个个的如果,一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经在无意识中懂得了对生命的宽容,对生命的爱惜了,我由衷的为他们高兴。我对学生说:“孩子们,活着就是一种希望,我们的心中不管有什么样的梦想,只有活着才有可能去实现,以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满,老师希望你们都能勇敢的面对。就像张海迪姐姐一样,她患病后,一个身体三分之二都失去了知觉,在连医生都不抱希望的情况下,她勇敢的活了下来,并用不长的时间掌握日语、英语、世界语等几门外语,完成了《海边诊所》的翻译。所以今天我们每一位在座的同学都要珍爱生命,认真学习去实现自己的理想。”

  最后我推荐他们去读《爱的教育》《假如给我十天光明》等书籍并让他们记下看后的感受。不久在学校召开的家长会上,那些家长们不约而同的说:“我那小家伙真懂事了呢,他祝我生日快乐。”“我家那家伙说要好好学习,长大了带我出国旅游呢。“

中学生演讲稿 篇9

  古人云:知识改变命运,态度决定一切。本人也认为的确如此。就像我们的人生就是由我们自己的心态决定的。

  一个人,如果他的心态不够积极向上,那么他的人生也不会有什么改变。相反,还会把自己束缚在内。

  有一个人就是这么不懂得放开自己,非得把自己束缚在内。他,在年轻是,被人陷害,做了九年牢,后来冤案昭雪,他终于走出了监狱。照常理来说,他应该是获得了永久的自由。可他却整天诅咒那些施予他不幸命运的人,直到快死了,也还是这样。用他自己心底里的仇恨、抱怨、诅咒束缚着自己整整41年。

  想想,若是他以乐观的心态来对待以后的生活,将被人陷害的事情用几年的时光来淡忘。那么他余后的生活一定会丰富很多,精彩很多吧!

  我们日常生活中,跟材料中的人持有一样态度的人亦不在少数,然而,生活中持乐观态度生活的人也有很多。

  他,在20世纪上半叶,垄断了整个美国的石油产业,操控着美国的金融体系,甚至连国会也对他言听计从。然而,他却由于种种原因患了重度抑郁症,连世界最先进的医疗设备和最著名的医生都好无办法。

  于是,他来到了中国河南的一座禅院,吃力的读着《四十二章经》。看到其中的一句话,使他兴奋不已。第二天便回国,下令解散财团,并辞去董事长一职。重新开始了他的人生,乐观面对一切事物,并投身于社会公益事业。他的顽疾也因此而不治而愈。一直工作到1987年——他去世时。那年,他93岁,无疾而终。

  由此看来,心态真的可以决定人生。这个石油大亨,若不是积极地改变了生活态度,那么他也不会这么长寿,这么成功地投身于慈善事业中。

  所以,希望大家都能积极对待生活,拥有乐观向上的态度,人生最大的敌人就是自我,具有积极的心态才能战胜消极的自我,成功才能属于每一个人!

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