纪律演讲稿

时间:2023-05-31 18:32:04 作者:会员上传

精选纪律演讲稿范文六篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编收集整理的纪律演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

纪律演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。

  从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。

  一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!

  最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。

  第六小学五(1)班

纪律演讲稿 篇2

  “懂规矩 守纪律、尽职责、创卓越”演讲稿 常言说。没有规矩不成方圆!学校更是如此。学生要懂规矩,教师要守规矩,校长不仅要懂规矩、守规矩、还要要会用规矩!。

  懂规矩,就是让制度入脑入心。没有规矩,不成方圆。对校长来讲,规矩既包括规章制度,又包括道德规范、标准礼仪。一定要牢记自己是人类灵魂的工程师,是整个师生乃至于社会的表率。要把握好自己的角色和位置,清楚自己的身份和职责,工作上尽职尽责,到位而不越位、错位。特别是在纪律上,对自己的要求必须更严一些,标准必须更高一些,真正把讲规矩当作一种责任,决不能逾越章法,蔑视制度。要不断加强学习,要时刻保持头脑清醒,让规矩和制度入脑入心,把握好“度”,明白哪些该做,哪些不该做;哪些该说,哪些不该说;哪些该大力提倡,哪些该坚决反对。

  再是守纪律。守规纪律贵在在自觉,难在自律,必须不断加强锻炼和道德修养,强化责任意识和纪律观念,切实增强守纪律的自觉性和坚定性,靠纪律来规范和约束言行。二是纪律。自由离不开纪律,遵守纪律才能获得真正的自由。必须严格遵守政治纪律、财经纪律、组织纪律以及廉洁从教纪律,恪守自己的职业道德。三是德律。道德是人们约定俗成的规范,违反它就会遭到社会的谴责,敬畏它就能得到人们的敬重。要以对党、对人民、对家庭、对自己高度负责的态度,始终保持一种清醒、一份冷静、一种定力,抗得住诱惑、耐得住寂寞、管得住小节,做到上班下班一个样,人前人后一个样。经常用“三律”照镜子,做到警钟长鸣、警示高悬,确保自己所作所为永在规矩之中。

  最后用规矩,以制度管校干事。在工作中,要有一种孜孜以求、一丝不苟的工作态度,各项工作分清轻重缓急,不以事小而不为,不以事杂而乱为,不以事急而盲为,不以事难而怕为。坚决用规矩、按制度干事,体现出地税干部一种品德和修养,更表现一种政治上的清醒与成熟。用制度管税办税要进一步强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念,自觉置身于规矩之下,严格按政策法规办事,按制度程序办事,以法律制度管税管税率。在工作中,要时刻保持小心谨慎,按制度、按文件不折不扣。

  强调懂规矩、守规矩、用规矩,绝不是固步自封、抑制活力,也不是安于现状、不思进取,而是要用规矩为我们的创新校正方向,为我们活力加以引领。所以在工作中不能把懂规矩、守规矩、用规矩同解放思想、工作创新等割裂开来、对立起来。

  20xx年11月28

纪律演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我竞选的职位是纪律委员。我对于这个职务,有我自己的看法。首先,纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律,使整个班级看上去井井有条。然而,想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律,这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律,首先约束好了自己,所以我觉得我能胜任这个职位。

  我的话并不是空话,我认为我有能力实现我的诺言,无论在工作上,还是纪律上,我有我的优势。当了几学期的班长,一路走来,不是鲜花满地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小溪。我经历了一个由不会到会,由不好到好的过程,现在工作起来总觉得游刃有余,得心应手。在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路,大胆的去想,由于突破了常规,竟常常得到一些意想不到的效果。

  我自然也有自己的优点.我的兴趣广泛:跳舞,出小报,画画等,我都会.最主要的是我是一个从来都是遵守纪律,尊敬师长,不闯祸的小女孩.虽然我的成绩不是全班最好的,可是我是全班最能胜任这个职位的人哦.请大家相信我吧!

  俗话说:没有规矩,不成方圆.而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点,也会指出你们的缺点.这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助.当有同学为一点儿小是而闹辩扭,我会去调解;在某些课上纪律不好,我会提醒。总之我会成为老师的得力小助手的.

  假如我这次没有竞选成功,我也不会灰心,仍然会严格的遵守班级纪律,并劝说那些不遵守纪律的同学.

  同学们,信任我、支持我,请投上你宝贵的一票吧,谢谢大家!

纪律演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好。我这次所要竞选的是纪律委员。

  因为我们班的纪律非常糟糕。上自习课时,都是吵吵闹闹的:有的在大声讨论;有的在开怀大笑;还有的竟在嬉戏玩耍。我实在是无法忍受了!我真想对他们大喊::“你们闹够了没有!要知道一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴啊!你们浪费的不仅是时间,还有你们的生命啊!”可惜,我不是纪律委员,大家也不听我说的话,因此,我要竞选纪律委员。

  我知道想要当选纪律委员首先自己要有良好的纪律,我认为我平常是比较遵守纪律的,至少不会在课上大声喊叫,约束好了自己。不像有些人,老师不在就唧唧喳喳说个不停,而且还经常说脏话。所以我觉得我能够胜任这个职位。俗话说:没有规矩,不成方圆。"所以我想竞争纪律委员,帮助大家,使大家遵守纪律。

  我竞选纪律委员不仅仅是为了班级的.纪律,还为了大家的学习情况。如果纪律不好,学习环境不好,那又怎么能安心学习呢?我待人也很公平,不会因为谁是我的好朋友就偏向他。只要认识到自己的错误并改正,我便会原谅他。相反,如果不肯认错的话我就会适当的给他一些惩罚,让他记住下次应该怎么办。在早上时,我会尽量让教室充满琅琅的读书声;下课时,也会尽量让教室了少一点吵闹声。如果有人在课上说话,我就会在课下教育他。因此,我会对每个同学都平等相待,也不会打扰老师讲课。

  希望大家投我一票。

  谢谢大家。

纪律演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,非常荣幸能登上这个讲台,我来竞选的小干部是纪律委员。为什么选纪律委员呢?让我来告诉你吧。

  第一,作为纪律委员,首先必须管好我自己的纪律,这是提高自我管理能力的最好方法,也是我非常需要的能力。(对本职位的理解)

  第二,我一直都是班里的用餐铺报员,工作做得很仔细、很认真,切实为大家做好了服务工作。同样,我一定能够履行好纪律委员的职责。(自身的工作能力)

  第三,如果我竞选成功,我愿竭尽全力当好老师的帮手,让每位同学养成自觉遵守纪律的良好习惯,让我们二、三班成为全校的优秀班级!(对今后工作的设想)

  请大家支持我,投我一票吧!

  谢谢!

纪律演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  感谢老师在我当语文班长时的栽培与指导,也感谢同学的支持与配合。当了两个学期的语文班长的我,在这个学期中,想要挑战纪律班长这个职务。

  虽然我没有当过纪律班长,但是我体验过当助理班长的辛苦,所以我有经验,也有自信干好这个职务。班委会就是为班级服务的集体,我相当纪律班长是因为我想多为老师分忧,多为班级付出,多为同学服务。

  如果我当上了纪律班长,我会尽自己最大的努力管理好班级,并做到在管班的同时不跟同学发生冲突,希望大家可以配合我,与班委会的各位共同努力,让老师少操心,在老师不在的时候更要控制好自己,尽量不要让老师批评我们班,所以在老师不在的时候我将会加倍扣操行分,请大家理解我的做法;在副课上,我与学习委员也会对捣乱的同学严惩处置;在去专业教室上课时,我也会提醒并监督同学轻声、快步、靠右行、不摸墙。在这个学期的管理过程中,我会控制好自己的脾气,注意说话声音的大小,并以微笑面对大家,用正确的方式管理好班级。

  纪律班长除了管纪律,还要把方方面面都想到,如:协助劳动委员检查卫生;整理上学、放学时的路队,及时指出同学做的不对的地方。当然,身为班长,我不但会做好自己应有的责任还要管理好自己,如有不足之处请老师,同学及时指出,我一定会虚心接受,改正。

  如果我落选了,我也不会灰心的,我会改正自己的不足之处,继续努力的。请大家投我一票吧!谢谢大家!

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