她，矮矮的个子，让人看不见的眼睛，长的丑不拉稀，让人一看就想吐！想知道她是谁吗？她就是我的语文老师！
她每天都给我们布置许多作业，还说做作业能提高成绩，还介意大家从周一到周五不要玩手机、看电视，做完作业就课外阅读。周六周日玩一会儿游戏就行。然后又布置许多的作业，有好几题是上网查资料，既然不玩手机、电脑，怎么查资料？你们说，她脑不脑残?
布置那么多作业，还提高成绩！那要是只要做作业就能提高成绩，那还要老师干什么？老师是用来教学生的，不是让学生成为学习机器的!
说好的快乐童年呢？是作业，是学习？说好的回忆童年呢？一回忆起来，全是学习的场面！我们的童年都被学校占领了!你们算一算一天24个小时，有几个小时是给我们玩的?放学时间是给我们休息的，可你们布置那么多作业，把我们休息的时间都占领了，我们花在学习上的时间难道还不够多吗？为什么不让我们好好休息？
这样下去，爱学习的学生也会开始讨厌学习，好比吃一种菜，再好吃，天天吃也会吃腻的！
我的变态老师，还我快乐童年！
每个人都欣赏美丽。每个人都有自己的关于美的标准。现在一些人倾向于认为，如果他们有一个他们自己的美丽好看。他们不满意自己的外表。他们花很多钱在一种操作。可以美丽真的是人为的吗？如果是这样的话，每个人都可以美丽。因此，没有美。外观是由我们的父母...
周末，爸爸妈妈都没有上班，早就说好的，要带我和弟弟去动物园玩，我们都很开心，和弟弟在客厅里蹦蹦跳跳了很长时间。一大早，我们就自觉地起床，洗刷好了换衣服吃早饭。然后爸爸去开了车，我们爬上车开始唱起了歌，“今天天气好晴朗，处处好风光...
在我眼里，妈妈凶得像母老虎，会因为一点芝麻绿豆的小事骂我，每次骂我，我都哭得撕心裂肺的，因为我比较爱哭吧，又或者比较怕妈，呵呵，哪来的那么多为什么呢，每个人本来就是不一样的。有一次我们回家，妈妈老说我和妹妹用钱多，我以为妈妈准备打我和妹妹了...
今天是个艳阳高照的好日子，我穿着妈妈新买给我的运动鞋，高高兴兴地走出了门口。因为啊，等一下我们就要去爬罗浮山了。我是个爬罗浮山的老手，对于这条熟悉得不能再熟系的的路，我一会儿都不用就爬上去了。忽然，我没有站稳，摔了一跤，啊，真痛，我感叹道，...
冬天的韵律，美在一份明丽；冬天的心情，乐在一份欢盈。冬天，相比春、夏和秋，有着不一样的景；而对于我，有着不一样的情。冬之韵，无以言说，只需静听、静观。...
爱是什么？有人说是无穷无尽的给予。爱是什么？有人说是雪中送炭的友情。爱是什么？还有的人说是那锦上添花的爱情。而我却认为是那令人感动，连绵不绝的亲情。亲情，是一种调味料，里面包含着种种的滋味，酸，甜，苦，辣，咸……...
现在已经吃不到西瓜了，但我的心里却仍残留着西瓜的甜味。夏天时，妈妈会买一个大大的西瓜回来。西瓜大大的，绿色和青色相互交错，里面的囊红红的，里面还有黑黑的籽，听妈妈说，那是西瓜的种子。吃一口，甜甜的，让夏日的闷热全都散了，只剩下 凉爽。啊，我...
“叮咚，叮咚……”那是雨的交响曲。雨落在了人间，与所碰到的地方形成了交响曲，每一种声音都不一样，悦耳的“滴答”，也有一般的“叮咚”，也有难听...
