今日高兴又担忧，高兴的是来日又是礼拜天，担忧的是今日的数学的考试，担忧着我的分数，是好是坏，是高是低，这张试卷已攻下了我全面心思。上课基本就听不进去，好不-简单熬到了午时，总算比及了“审讯官”来宣判我们的“罪过”。我畏惧得直颤动，我在最终几个，这也意味着我在倒数第几个，“审讯官”总算-决策了我的场所，倒数第二。听了这个分数我的心像压了一块大石头一般，压得我透然而气，本人坐在坐位上安静了好久，耳朵像被啥东西堵住一般，同学、老师坐在说啥都听不到。考到这个分数回家要怎么跟爸爸、妈妈和帮我补课的老师交嘱，想到跟他们说谎可又想到纸包不住火，瞒得了短暂，瞒不了一生，干脆跟他们说真话。
“并列第二”这意味着啥。
然而也好，它让我了解了开学到此刻学的其实不好，只然而是自我觉得卓越。经历这张试卷我也明白了上课不刻意听讲是不会获得好成绩的，功课因陋就简地完成也不会获得好成绩。大概我改认可我班主任说的话，作风-决策所有。
嗨，真懊悔为何我不非常认真地听讲，为何不如履薄冰地完成功课，要否则近天也不会获得这样的成绩，可是我了解懊悔也没用，只幸亏下一次考试获得好的成绩了。
作风-决策所有，细节-决策成败。
溧阳市燕山中学7年级 詹思妮
