她，一对水汪汪的大眼睛在稚嫩的面庞上闪烁闪烁，一张能说会到的嘴巴经常把那些淘气生说的像打了霜的茄子一样----蔫了！想了解这是谁吗？这即是我的偶像林雨蝶。
“叮铃铃，上课了！”老师急匆忙地走进了，正在我们上到一半是，一只“拦路虎”浮现了！老师焦急的说："谁了解这道题该怎么做啊？"我飞速地煽动我那聪慧的大脑，认真搜查着那道题的谜底。结局脑壳里浮现了几个字：”抱歉，您搜查的谜底不在工作区内！”啥！没有！我气急了。这时候，林雨蝶同学站起来讲：“我了解！”然后神速地把谜底报了出来。这是，老师说：“对是对的，有无更简明的列式呢？”我飞速的转动着大脑，嘿！简明的列式出来了！我举起手，回复出准确的谜底，然后得意洋洋地坐在了凳子上。这时候林雨蝶说：“老师，我还有更简明的！”不是吧！还有更简明的？我晕！林雨蝶报出了比我还有简明的算式。我听了被她崇敬的甘拜匣镧。
有一次，我和林雨蝶还在专注地解着奥数题，我们时而议论，时而高声喝彩。总算，难题让我们制服了，我喜悦得一蹦三尺，可林雨蝶却皱着眉头，眼睛依旧盯着奥数题，苦苦摸索着。我有点烦恼，心想：都算出来了，还想啥呢？我迷惑地把头凑往日，新奇地问：”怎么啦，“拦路虎”不是被我们“打死”了吗？”“我在算第二种步骤."看她那副刻意劲儿，我只幸亏一旁等她。时候如梭，一瞬间光阴就同光阴似箭般飞逝了。天都快黑了，可她还在快马加鞭地算着，豆大的泪珠从她头高贵下来。忽然，林雨蝶从坐位上跳起来，喝彩道：”耶！耶！我算出来啦！哈哈哈！”这时候，我心想：啊，她为了算出这道题，入夜了都没回家，真令我尊重！我往后也要向她学习！
即是这样林雨蝶成了我心中悠久的偶像！
六年级:刘俊
