努力就好像一锅开水，梦想在欢喜。——题记
假如把学习比作一片大海，我愿是一叶孤舟；假如把学问比作一片花园，我愿是一只胡蝶；假如把努力比作一座大山，我愿是一个爬山者。
（一）书山有路勤为径
初二的生活是紧张的，劳累的。
夜幕覆盖，星光闪耀。光亮的灯光，电扇摇摇动晃的转移，老师坐在讲台上批阅功课。课堂里照样一片劳累的背影。
我悄悄的叹了一口气，已经是初秋照样盛暑。学习工作依旧有增无减。但只要想起，我已经由于怠惰而得来的丢失的成绩，我就一定得进来这紧张的学习中。
初二了，长大了，经过一年头中生活的浸礼，也得懂事了。我们正处于花季——芳华期。要面临父母期望的、老师笃信的目力。我想起了过去那段童年时候，是高枕无忧的，天天回家了，我老是会在楼道上呐喊一声：我回家了！才不会感觉到畏惧。回家时，总能发现母亲和气的脸庞，和香馥馥的饭菜。
我想起母亲从不逼着我看书，不过她会敬服我看书的挑选。从而我看了非常多书，不管是文学依然是演义着作，我从书中接收了非常多学问。华夏的四学名着，鲁迅先生、老舍先生的着作，和外国文学，我都会挤出光阴细细品味。我相信鲁迅先生的这句名言：光阴就好像海绵，只要愿挤，依然是有的。
（二）学海无涯苦作舟
胜利不但是在勤劳和勤奋的共通拼搏下，还在信托的闪灼下完结。
天天的学习光阴如光阴似箭般流失。初二的学习生活如是。我感觉我须要努力。记得在期初的开学仪式上，校长曾经说过：初中不勤奋，长大没前途。这句话尽管简单，但意旨深入。我相信并谨记取这句话。我感觉而今我须要拼搏和努力。我想对本人说：拼在初二，赢在初三！
在这紧张的学习生活中，我不应当遗失斗志。在深远而又倏得的初中生活中，我就如一个在迷雾中迷惑的孩子，慢慢找到雾中恍惚闪耀的点点星光。
芳华是旺盛进取，主动进步的标记，是努力的黄金时间。我告知本人：我不想做一个毕生单薄而又冒名顶替的人。我踏下的每步，都应当安妥而又结实。
“一刻千金，寸金难买寸时分”“新秀不勤奋，老大徒伤悲。”“莫泛泛，白了少年月，空悲切。”
我要进来到努力的时候里，去完结本人的空想。
初二:萧如静
