那一年的夏天，我刚五岁。妈妈上班去了，我一个人在家。
玩完点读机上的游戏后，我觉得很无聊。索性坐在门槛上等妈妈回来。突然，我想起家里有一台旧的收音机，我马上跑上楼，打开收音机。收音机里传出优美的音乐。我也不由自主地跟着收音机里的音乐有节奏地扭起来。我听到播音员阿姨说欢迎听众们收听黄梅戏《天仙配》。《天仙配》？这不是妈妈平时最爱听最爱看的戏吗？我一愣，妈妈要是在家该有多好啊！怎么办呢？哦，有了，我把它关起来，等妈妈回家再听。
中午，妈妈回来了。“妈妈！你猜我给你留了什么了？”我急忙告诉妈妈。“傻丫头，你给我留东西？你给妈妈留什么东西了呢？”妈妈一脸迷惑。我说：“我给妈妈留下了最好听的黄梅戏。“黄梅戏？”妈妈更加不解了。“你听！”我见妈妈没懂，就打开了收音机。可是，收音机里正播新闻。“哈……”妈妈恍然大悟，笑出了泪水。我气得直掉眼泪：“怪事，《天仙配》怎么没有了呢？不是说好留给妈妈听的吗？”妈妈给我擦干眼泪，说：“孩子，你还不懂事，收音机里的节目是留不住的……”。
现在回想起此事来，还觉得好笑呢！
第2篇作文
我是由石膏做成的，细长的身体，圆柱形。我工作的地方在学校的教室里，放在老师的讲台上。我和许多伙伴们一起按照不同的颜色住在一个个盒子里，有红的、蓝的、黄的、绿的、白的，多漂亮！猜猜我是谁？对了，我就是人人熟悉的小粉笔。
我是老师的小助手，能在黑板上跳舞，还能帮老师传授知识。上语文课时，老师就用我写出各式各样的生字宝宝让同学们更好地认识新字，还用我写出一些词组让同学们牢牢记住。听见同学们在读生字或读词组时声音洪亮有力，我心里别提多高兴了！
说完语文课当然也少不了数学课了。上数学课时，老师用我写出奇怪而有趣的数字宝宝，还有许多运算符号。这让我又认识了许多朋友！老师也会用我写出一些数学难题让同学们在黑板上做，同学们也享受了用我的快乐！
NO、YES，上英文课了！你认识这些字母吗？我又一次认识了可爱的字母宝宝。字母宝宝一个个长得很奇怪，有的像句号，有的像蛇形，有的像大门……老师用我写英文句子，这都是用字母宝宝组成的。
我不但能传授知识，还能帮助同学们办出丰富多彩的黑板报。你看，我五颜六色的伙伴们在同学们的手中变出了美丽的形状和密密麻麻的字，把黑板报办得多好看！这都是我们的功劳。
你瞧，小小的粉笔本领真大啊。虽然最后必将化成粉末，但我很高兴。我就是小小的粉笔，你喜欢我吗？
第3篇作文
有一个小女孩，生于农家，但却有着与常人不同的思维，这似乎很不合常理。
她有一个看来不是很笨的头脑，她喜欢读书，更喜欢吟诗，所以她的最爱是唐代的“大李杜”，一位浪漫主义诗人和一位现实主义诗人。
她犹爱静谧，喜欢独自一人做自己的事情，闲来无事独坐在旗杆下抬头望望天上的月亮，遐想好久。
她喜欢听伤感的故事，尤其是《梁山泊与祝英台》和《孔雀东南飞》，那动人的情节，与人物亦真亦幻的对话，无不令我着迷，偶尔眼泪也会随之落下。
她向往古代，喜欢一切古典的东西，《经》《史》《子》《集》都是她的珍藏，她欣赏有文才的读书人，更佩服那“巾帼不让须眉”的谢道韫。
她厌烦男尊女卑的旧观念，瞧不起宰予那样的人，更看不起轻视女子的人，她支持“谁说女子不如男”的理念，敬佩花木兰那样的女英雄。
她热爱生活，热爱人民，热爱自己的祖国，仰慕屈原这般爱国志士，她也望有朝一日报效祖国，为母亲的繁荣贡献自己的一份绵薄之力。
她，就是我。一个平凡而又简单的我，一个与常人有不同思想的我，你认识我了吗？
