俗语说：“一日为师，终身为父”。林老师是我们的语文老师，又是我们的班主任，也是我最喜欢的好老师。
林老师中等身材，长得不胖不瘦，脸色总是白里透红，像个红彤彤的大苹果。弯弯的眉毛像一轮皎洁的明月。眉毛下面还有一双会说话的浓眉大眼，高兴时眼睛笑成了一条缝，生气时眼睛鼓得大大的，显得非常严厉，让人不寒而粟。她还有一头乌黑而秀丽的长发，在微风中像婀娜多姿的柳树姑娘。
林老师既严厉又和蔼可亲。因为我比较胆小，所以一到上课提问时，我总是不敢举手。林老师就会用语言和举止来鼓励我，让我回答问题，如果答对了，她就会用慈眉善目的眼神看着我，表扬我真棒；如果我答错了，她就会投来温和、鼓励的目光，让我继续加油。我喜欢这样严厉可亲的好老师。
我很喜欢上语文课。林老师上起语文课来总是滔滔不绝，口齿伶俐，能说会道的，让我听得津津有味，仿佛亲历其境。当我开小差的时侯，她总是妙语惊人，让我翻然醒悟，自觉地学习起来。当我响亮地回答对了问题的时候，她会大张旗鼓地表扬我，使我对语文的学习充满了信心。
林老师很爱她的工作，总是兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨。对我们很是负责。有时她生病了还带病上课，讲话声音都有些沙哑了，但她仍然放大嗓子给我们讲课，生怕我们学不好。最后都讲不出来了，我们都于心不忍，在心底大声说：“老师，您休息吧！”可是老师却只是皱了皱眉头，又继续讲课了。课堂上她对我们依然很亲切，像妈妈一样。总是叫我们孩子来，孩子去。有时还亲热地称我们“小乖乖”呢！”我真爱像妈妈一样亲的林老师！
听完我的介绍，你喜欢我的勤劳又负责的林老师了吗？在我心里，她是世上最好的老师。
第2篇作文
说到好老师，我心目中首先想到班主任林老师。
林老师有温柔的外表：长发披肩，笑容和蔼可亲。和我们讲话时不快不慢，声音悦耳动听，就像潺潺的溪流在我们耳旁荡漾。一双像雪一样明亮的眼睛总是那么有神，好像总能够洞穿我们的心事。举手投足间充满亲和力，透露着老师充满智慧的气质。
林老师不仅外表漂亮，而且总是利用巧妙的方法，把我们个个都教得既聪明又好学。
“叮铃铃——”清脆悦耳的下课铃响了，小考前的最后一节语文课结束了，看看时间，都快六点啦。同学们纷纷背着书包，有说有笑地交谈着自己的学习心得，陆续离开学校。林老师也拖着疲惫的身子收拾书本，准备离开了。突然，一位同学急匆匆地拿着书本，跑向林老师，说：“林老师，这道题我不懂，您能帮我讲讲吗？”林老师欣慰地点了点头，看了题后，不顾时间晚，不顾连续上课的疲倦，滔滔不绝地跟同学讲起来。讲完后，同学仿佛得到了新的知识宝藏，高兴地回家了。要关教室门的我怔怔地看着林老师，只见她还站在讲台上若有所思。我有些疑惑。第二天临考前，林老师竟拿出了同学问她的那道题，和全班同学聚精会神地讲起来。哦，我此时才恍然大悟——原来老师认为这是一道有价值，大家很容易出错的题，于是她抓紧时间，向大家讲解，以免大家在考场上出错。真是位诲人不倦的好老师！
林老师还总是善于因材施教。她会根据不同学习成绩的同学的实际情况来教。对语文知识的教学经常采用课本联系生活的方法，让我们对语文的学习兴趣越来越浓厚。
在生活上，林老师又无微不至的给我们关怀。但对调皮捣蛋的同学，林老师又非常严厉。一次，我们班的两位淘气的女同学捉了一条小虫子，竟在上语文课时去吓唬别人，把邻桌的一位男同学当场吓哭了。老师听到哭声，当时并没有立即火冒三丈，而是在了解了事情的经过后，对那两位女同学进行了耐心地教育，让她们明白了自己的错误，更明白了老师的良苦用心。她俩主动诚恳地向那位男同学道了谦，不再调皮捣蛋，专心地学习，成绩蒸蒸日上。自此，我们对林老师既尊敬，又喜欢。
林老师真是我们的好老师。这六年来，为了我们，一天天，一年年，风吹雨打，日晒雨淋……有时，林老师甚至发着高烧，声嘶力竭，她依然微笑着在给我们上课，她常说生怕我们落下一节课。她为了我们能快乐成长付出了太多心血。尽管我们取得了优异的成绩毕业了，她依然在我求知的路上与我同行，她依然时时鼓励着我，事事关心着我。我爱您——林老师！
亲爱的林老师，谢谢您这六年来对我无微不至的关心与照顾。您是我的启蒙老师，也是一生中对我影响最大的老师，我将铭记于心。我的志向是做一位像您一样伟大的老师！
