刚在座位上坐好,就看到杨老师站起身,拿着话筒微笑着说:“大家应该都认识我吧?我是杨鹏,你们可以叫我杨老师,也可以叫我鹏哥,但是你们绝对不能叫我猴哥!”“哈哈哈!”一个后排男生大笑起来。他的这一笑,引得我们阶梯教室的所有同学都大笑起来。过了一会儿,杨老师见我们情绪稳定了,便继续说:“同学们,你们知道吗,我能走到今天当一名作家,是怎么成功的吗?”所有同学都摇了摇头。杨老师见没人回答,就夸张地做了一个动作——把两只手放在背后,上下扇动。接着,他和蔼可亲地对我们说:“孩子们,我能走到今天有两个秘诀,也就是两个翅膀。第一个翅膀是阅读,第二个是幻想。阅读没有什么可说的,就是坐在位子上静静地读故事;但是幻想就不一样了,它就是用脑子把世界上根本不存在的东西创造出来。”杨老师说完这段话后,停了两分钟,面带笑容看着同学们,说道:“现在我来看一看你们有没有真正理解刚才我说的话。”说着,他向我们走来,用手比划了一下。我们明白了,杨老师的意思是:靠近左边窗户的看左边,靠近右边窗户的看向右边,看完了告诉我你们看到了什么。这时,杨老师幽默起来:“你们不要告诉我你看到了窗户,也不要告诉我你看到了窗帘,更不要告诉我你看到了玻璃!”说完,全场爆笑了起来。过了一会儿,一个男生举手了,杨老师让他回答。他说:“看到了楼房。”以后几个回答让老师很是失望,他摇了摇头对大家说:“你们的想象力不够丰富,下面我来讲三个实验小学同学的回答。”杨老师先向大家笑了笑,接着拿起话筒,大声地说:“有的告诉我他看见了幽灵;有的看见了UFO;还有的说看见了鹏哥在天上飞!”“哈哈哈。”我和张瀚文已经把肚子笑痛了。下面我给大家讲两个小故事:一天,一个美国孩子对妈妈说:“妈妈,我要上月球。”妈妈回答道:“孩子,你去吧!可是别忘了回家吃晚饭哦!”有一次,一个中国小孩去上学,路上车子很堵,他便神秘地对妈妈说:“妈妈,为什么我们不坐火车、飞机去呢?下次您买一架飞机和一列火车吧!”妈妈听了瞪了孩子一眼,大声回答道:“胡说八道。”可见幻想是多么的重要,培养幻想也是很重要的。
为了活跃课堂气氛,他高兴地问道:“同学们,我还给帅哥和美女起了外号呢,你们想不想听?”“想!”同学们异口同声地说。“帅哥叫稀帅,美女叫超漂,好听吧?”杨老师问道。听了老师这段话,教室里“啪”的一下炸开了锅,张翔宇指着我叫超漂,我指着他叫稀帅。这时杨老师看了看手表,发现时间不早了,便对我们说:“来不及讨论了,同学们安静一下,我来给大家介绍一下吧。”他先在黑板上写了几个字——小学毕业读了1100万字的图书。然后向大家解释道:“我从小学一年级到六年级共读了这么多的书。你们现在还小,只要每天读100页就可以超过我了!还有你们的作文字数也得达标。一年级时我就写了350个字的作文。”“噢!”教室里又有了议论声。丁零零,这时下课铃声响了起来,杨老师面带微笑说道:“今天的讲座到此结束,请各位同学有序回班。”我们随着队伍,依依不舍地离开了。
通过听这次讲座,让我明白了很多知识,还让我下定决定,每天读100页图书。