我有一位朋友，她想象力极其丰富、动手，画画能力很强，电脑、游戏也是高手，她的名字叫简于碟。
每次科学课要她当组长的时候，她都会很快想到组名，我对她真的刮目相看，她动手能力强，有次我和她比赛拼图，比赛非常紧张，到最后关键时刻，我拼的剩下5块，而她就剩3块了，胜负已经出来了，我输了，我甘拜下风。她画画更是一流，每次画画课她画的画都是优笑脸，她对我很好每次都帮我、鼓励我、表扬我，我打心里感谢她。
我俩这几天不常在一起，因为他是组长好忙，下课了还要去收作业，所以我就和其他同学一起玩，但我们的友谊不变，她每次放学都给我占位子，我俩一起放学回去，路上我们一起买东西，互相分享品尝谁买的最好吃呵呵。我们俩就像亲姐妹一样，书包买的是一样的，每天都一起放学我们的友情是不会毁灭的，每个人都有朋友，这之间都有密不可分的友情，可是你要好好保护好友情，不要让它消失，世界上的友谊、友情有很多，比如一起做事业、做项目、一起成功、一起走进这个世界的中央。还有一种友谊是在学校上学，我们会一起成长、一起学习、玩耍、上学、放学等等。我们四周有很多种友谊、友情，需要大家去发现，就像我和简于碟虽然我们在学校不经常在一起，但我们的友谊一直都在，我们不吵架、不打架、不骂人、不抓人，这些是我们俩从来不做的事，那是不文明的。
上次我们发生了一件有趣的事，我们一起上学，在路上我们边聊天边走，突然在前方不远处看到她的妹妹了，然后我发现她们俩的衣服一样，我就说“你们俩是不是穿的亲子姐妹装啊"?她说“是啊”！我们家也有一套亲子装是小猪佩奇的图案。我们告别了她妹妹就回学校了。
我非常喜欢简于碟这个朋友，她是一位善于帮助人的朋友。
我的朋友叫创客
创客mak-er创：指创造，“客”指从事某种活动的人，“创客”本指勇于创新，努力将自己的创意变为现实的人。这个词译自英文单词“mak-er”。朋友是为你两刀相助的人，也是在背后鼓励你的人。下面我介绍的是我的朋友――创客 。
他是一个爱助人为乐的人，还是个勤奋的人。我认识他已经有四年的时间了，应为我们一到四年级都分在一班，五年级时就分不到一个班了。每次我跌倒的时候都是他帮我扶起来 ，另外他有一个聪明的脑袋，总是能想出让人意想不到的新想法 。比如说现在怎么不发明一种让人们想坐就作的追随椅子啊？怎么不发明一种可以快速治疗病人的机器人？等等，但是我喜欢他的这些想法，不然人们没有了新想法的话这整个世界都是单调无比的。和他交谈中我总能感到好奇妙的那种感觉。他也爱看书，书中的东西不懂的就来找我讨论，直到他明白了才肯离去。他看书都把眼睛看近视了，因此他戴上了眼镜。是一个标准的“小书虫"，每次他来了的时侯我开玩笑说他是个近视眼，他每次听到我这样说他，他就追着我跑，渐渐地我们俩就感到没意思了。后来我们开始玩起了写大字、老鹰捉小鸡、躲猫猫之类的游戏。倒了三年级的时候我们就开始玩起了微信，加了好友后还可以聊天，就这样我们把最美好的会忆都放在了这里 ，都说长大成人了以后还留着，小时候的回忆不能忙记。
我们俩的约定正在渐渐的实现。
我的朋友叫创客
我的朋友叫创客
“要成长，你必须要独创才行。”这是歌德所说的一句名言，像那篇文章《我的长生果》一样，我们开始是离不开借鉴和模仿的，跟我们写作文一样，要借鉴别人的范文学习。真正的优秀离不开人的创新思想，这就是歌德所说的独创，独创，就是自己自创的东西独一无二，创造东西的人就是创客。
在老师让我写这篇作文时，我也了解过创客。有一次，我在书中无意中看到了“创客”这个词，于是姐姐给我初步解释了创客这个词。姐姐说；创客的大意就是自己创作，不能模仿，而且要把自己的特点和特性表现出来。那时候我有种不求甚解的感觉，之后在我身上发生了一件事，我才彻底了解这个词的意思，慢慢地我对做一名创客有了兴趣。
还记得有一次上美术课，老师让画抽象画，而且还在黑板上放了展示画，让我们来学着画。很多人，几乎全班同学都在模仿那幅展示画，可我就是独出一格，发挥自己的想象力，创作了不一样的也是自己第一幅抽象画。老师看到我的这幅画之后，脸上充满了意外和惊喜；"孩子，这真的是你自己创作的吗？”然后美术老师又嘟嘟嚷嚷的说：“这孩真有才，这幅画可真是棒啊！”之后老师把我这幅抽象画报到了学校，并参加了市里面比赛，当然有所成就呢！
经历过这件事后，我就渐渐爱上了独创，而且能时不时的给我一个大惊喜！创客，成为了我发奋向上的目标。
当然，我所独创的东西现在还不足以引以为然，每当我看到《辉煌中国》里记述我们国家高铁~桥梁~有很多都是领先世界一流的技术，并且国外甚至没有的，我内心是激动的，幻想着自己未来也成了一名优秀的创客，成为现在的我的朋友，为现在的自己指引方向，创造出更多的东西来服务我们国家，让我们祖国更强大！
