一提起朋友，我的脑海中就会浮现出许多名字，但令我印象最深刻的还是名叫琪琪的一个朋友。在我印象中，她不仅学习优秀，更是一个创客姐姐。
琪琪那闪闪发光的大眼睛总是那么有神，性格略显外向，学习非常努力，生活中又是一个爱思考、爱琢磨的人。
她爷爷、奶奶住在乡下，种植了许多花生，每年花生采摘就需要请很多人来帮忙，有时因请不到人而发愁。琪琪从懂事起就利用假期时间帮助爷爷奶奶采摘，看到他们为采摘花生而发愁时，琪琪就想要是有一台摘花生机器那该多好啊！
上初中了，琪琪每天骑车上学，有一天放学琪琪把书包放在了后车娄里，在路上书包背带被绞到后车轮里去了，把背带和书包上的一些图案绞掉了，她在清理的时候突发奇想，既然能把带子和图案绞掉，那说不定能把花生从藤上绞下来，琪琪很快就把她的想法告诉了爸爸、妈妈，并约定周末去爷爷家试试。
周末在爷爷家实验开始了，先把自行车?a href=http:// target=_blank class=infotextkey>狗旁诘厣希杪枋忠〗诺牛麋骱桶职质帜没ㄉ伲汛ㄉ囊欢松煜蚩焖僮某德直咴担患醢鸦ㄉ犹偕辖实母筛删痪唬簧衔缇桶蚜教斓幕疃几赏炅耍照庋氯ト炀涂梢园寻朐碌幕疃几赏辍?p>大家都很高兴琪琪的创新和发明，节省人力、物力，经济实惠，琪琪还想把它从手摇变成电动那就好了。
我的创客朋友琪琪姐姐就是个爱思考、爱琢磨的人，希望她今后有更多的创新发明，帮助更多的人！
我的朋友叫创客
我的朋友叫创客我的朋友叫创客，他是一个机器人。他无所不能，无所不知。因为，他是一个多功能机器人。
创客会帮助我们复习功课，每当我们做作业时遇到难题，他会帮助我们讲解难题。他还会检查作业，如果检查出错题，会让我们再验算一遍，并订正。在空闲的时间里，他会教我们如何做课外班的作业。如果是艺术班，他会教我们如何复习和如何摆动作。如果课外班的作业和学校的作业都做完的话，创客会陪我们玩游戏、看电视。创客还可以说话、打扫卫生、还会招待客人呢！
看了这些，你是不是非常想跟创客做朋友呀？
我的朋友叫创客
我的朋友叫创客
我有一个朋友，他的名字叫创客。他的作品可多了，有会自己走路的书包，也有在地震，火灾，洪水之前提醒你的文具盒。今天我们要为校园的大门设计一条学生通道。
我设计的这条通道是指纹识别的，地上还用黄色的油漆画的道路上面还写着“学生通道”一般只有过路的人或学生才过去，而家长却不会再送孩子了。但还有些家长无视这些字硬是要把孩子送到学校门口才安心的话，只能叫大门里面类似地铁里栅栏的指纹识别器派上用场了。
我们之前还发明了一个“猪坚强”书包，上面是一个小猪，因为小猪很坚强，遇到多大的地震都不怕。它可以在地震的时候按一个按钮，顶起来一个液压支撑架，以防止头上的碎石和钢筋混凝土板伤害了小主人。再按一个绿色按钮会脱落一个1000ml的氧气面罩，上面的led灯也会亮起来，这是在火灾，溺水发生时的防备设施。它还会射出一条红外线，以最快的速度救援地震时被困在废墟底下的小主人，当救援人员在小主人附近时，按下一个黄色的按钮就会用喇叭发出：“救命！救命！”的声音，以最快的速度救出小主人。
怎么样？神奇不神奇？今年六月份的全国青少年创客大赛就是它荣获了第一名，而我们学校社团的作品得了全国第三！这是多么大的荣誉啊！你问我为什么知道那么多？因为我就是我们学校创客社团的一员啊。
