朋友名字叫创客
我有一个朋友，名叫吴家桐，他为什么能叫‘创客’呢，且听我慢慢道来。
在前不久的科学课上，老师给我们布置了一项任务，让我们自己做一个乐器。很多同学一听傻了，为什么？因为他们自己都五音不全，更别说做个能奏出美妙音乐的乐器了。
但吴家桐脸上不但没有无助，而且还多了几分欢喜。为什么？还不是因为人家是得过国家级三等奖的发明高手；还不是因为人家是合唱团的成员。我也没有愁容，为什么？因为我和吴家桐是一个组。“这下简单多了”我心想。
首先是准备材料。我拿了7个塑料瓶和一盒橡皮筋；吴家桐带了几个硬纸板盒子，一盒小夹子，剪刀，双面胶，透明胶，液体胶，万能胶，502和几个玻璃瓶。
光看胶就能看出他有多爱手工了吧。
我提议用塑料瓶装水敲击的办法来做乐器，可吴家桐制止了我，说：“塑料瓶敲出来的声音不好分辨，还是玻璃瓶好。”我试了一下，虽然每个塑料瓶中装的水不一样多，但声音很相似，只有水最多和最少的瓶子敲出来的声音不一样。不愧是国家级三等奖。在吴家桐的指导下，我们组成功做出了第一个乐器“玻璃编钟”。
第二个乐器就是“纸板吉他”。我先将一大一小两个纸盒粘在一起，做出了吉他的雏形。吴家桐把大纸盒的中间挖空，再把皮筋勒到纸盒上。我以为做好了，可吴家桐说还有一个步骤。只见他把夹子一个一个夹在了一根根皮筋上，而且特意夹的地方不一样。成功做出了“五音很全”的吉他。
最终，凭借我们组的“组宝”吴家桐，我们成功得到了老师的表扬
这就是我的朋友，创客吴家桐。
朋友名字叫创客
朋友名字叫创客
在四年级时，我参加了“机器人创客”的校本课程，打那以后我也就爱上创课。无论是用纸板和橡皮筋还是用零件和电路，我都很喜欢它们。
在我的脑海里，创客就是利用身边的东西来不断创新和不断发明。记的有一次，我在上校本课时，老师让我们组装机器人，而且每个人都要组装不同，我组装的f1赛车。虽然长的不太像，但是速度非常快，我很喜欢它，于是我迫不及待的组装了起来。我一步一步的组装起来，每做一步我就要检查一下，以免出了差错。不久，我就检查出了一处大问题，我把支架装反了，我心里想：这下又拆了再重新组装这一步，好麻烦啊！我旁边的同学跟我说：“装机器人难免会装错，所以不要烦，拆了再装一下就好了。”我还是有点不耐烦的把螺丝一个一个的拆了下来，把钢板拿掉，又装了一遍。越到后面我就越认真，生怕在出错。我装好主板，准备进行下一步时，黄老师说:“主板装反了!”我一看，真的装反了。我突然感到好烦啊！但是我一想，就差几步了，不能浮燥。我努力让自己平静了下来。继续装了起来。“老师，我装好了!”我兴奋的喊了一声。黄老师一看，说:“光线传感器装反了，连接线也没有。快装上!”我立刻把光线传感器装好，再连上“水晶头”就完成了!
我从这件是上懂得了一个道理，心急吃不了热豆腐。虽然已经过去一年了，但这件事我还是记忆犹新。我爱我的朋友创客。
五一班周凌宇
朋友名字叫创客
朋友名字叫创客
我有一个朋友，只要认识他的人都叫他创客。
因为他很喜欢做手工，这点和我很像。他经常废物利用制作一些小机器和小摆件。我平时也喜欢用折纸折些简单的小动物，爱心，玫瑰花，百合花之类的。
有一次他做了一个小汽车，车身是用牛奶盒子和彩泥做的，车轮是用黑色卡纸做成并用铁丝固定在车身上，车的尾灯是用红色卡纸做成的，用手往前推它还能前进，让我我羡慕不已！除此之外他还做过很多东西，好多还参加过比赛，因此他家里挂满了各种奖状。真让我羡慕嫉妒恨呀！
但我知道这是通过他自己的努力换来的，所以我要向他学习。我希望有一天能做一个能做家务的机器人，这个机器人能帮妈妈洗衣服，做饭，打扫卫生，按摩，倒水等，因为老感觉妈妈有干不完的家务活，都没空陪我玩……
希望我的愿望早点实现！
