朋友的名字叫创客
“创客”这个词是一种流行语，有的同学并不知道什么是创客。的确，创客并不是经常能听到的词语。因此，我上网查了查创客到底是什么含义。
原来，“创客”的“创”是创新，创造的意思，“客”是人的意思。
终于知道了创客是什么意思了，不仅有了这个发现，我?a href=http:// target=_blank class=infotextkey>狗⑾治疑肀哂行矶啻纯停热缥业?a href=http:// target=_blank class=infotextkey>同桌--王艺菲。
那天，在下课的时候闲来无事，就玩起了“绕绳子”。我不仅会“绕”降落伞、五角星、六角星，还会解绕绳子。于是有一天，我和同桌王艺菲就玩了起来。玩到了一半时，她想到了一个可以从第四关到第七关的方法，我练了好长时间才学会，而且她还会一种我从来没有见过的绕绳，就是五角星，五角星是不能解的，她却绕成了一个像三叶草的形状，五角星就是这样被她破解了。
后来她又研发了一种方法，可以两个人一起玩，一人各拿一根，并且可以配合得很默契，我们玩得开心极了。
我真佩服她的想象力！我也觉得她就是个“创客”，你身边有这样的创客吗？
朋友的名字叫创客
朋友的名字叫创客
金沙小学四六班魏子纯
指导老师刘运芳
今天上课时，老师拿着一杯水、一双筷子和一个鸡蛋来到了教室。我心想：老师葫芦里卖的是什么药呀？后来，老师告诉我们今天要教鸡蛋学游泳。
开始做实验了，老师拿着一个不大不小刚刚好的鸡蛋小心翼翼的放入水中，只见鸡蛋像一名潜水员一样潜入水中，可只摇晃了几下，便沉在水底，呼呼大睡起来。老师用筷子搅拌了几下，鸡蛋也跟着舞动起来，可筷子一停，鸡蛋立刻停止了舞动了。我心想：这是怎么回事呀？这时，老师神神密密的从办公室拿出了一个小杯子，老师说：“这里的东西可以让鸡蛋游泳，猜一猜这里是什么？”大家半信半疑，老师说着便撒入了一些白色的颗粒，像一个个小仙女落入杯中。同时，老师又拿起筷子在杯中搅拌了几下。杯子中白色的颗粒消失了，杯中的水变的很浑浊，像蒙上了一层纱布。这时，鸡蛋已经探出头来，好像在东张西望，大家激动万分，老师又继续加了一些魔粉，鸡蛋全部浮了起来。我偷偷尝了一下魔粉，原来是食用盐。
原理是这样的，盐水密度比水大，同一物体浸没在盐水中所受的浮力就比在水中所受的浮力大，且大于重力，因此物体会在盐水中会呈上浮趋势，进而漂浮在水面上。
通过这次体验，使我明白了生活中许多知识都等待着我们去探索。
朋友的名字叫创客
朋友的名字叫创客
我的弟弟牛牛是一个胖乎乎的小男孩，今年上二年级了。他圆圆的脸上有一双小眼睛，小巧的鼻子下边有一张红红的小嘴。每天都嘟嘟噜噜的说个不停，他有好多稀奇古怪的问题来提问你让你 回答不出来，还特别喜欢摆弄一些拼装玩具和小电子元件。他总喜欢把几个长时间不玩的或者是坏的玩具自己再想办法组装起来，装成一个更好玩更新奇的玩具。
每当他写完作业的时候妈妈总说：“不要看电视了，去多玩你的积木吧！”每次听到这些话我就很奇怪妈妈怎么会鼓励他玩玩具呢？我们现在不是应该以学习为主吧？后来我上网一查才知道，原来多玩玩积木可以开发小朋友的思维，可以使他有更多的想法和创造，怪不得我总觉得弟弟的思维比我开阔，比我想的问题多呢！
弟弟最近一直在做一个他自己认为很厉害的科技小发明，他对我说：“姐姐，我告诉你一个秘密啊，我准备做一个小电影，你是不是很期待呢？”我说：“什么发明啊？估计早都被人给发明出来了，你先给我看看吧。”结果他拿出来我一看，天啊，这是什么发明呀，这不就是一个普通的盒子吗？弟弟说：“你先等一下，我得借用一下妈妈的手机。”一会儿，他找来妈妈的手机，用妈妈的手机在鞋盒里播放动画片，再通过放大镜传递出来。听他嘟嘟噜噜说了半天，原来是这么简单啊，关键还得有妈妈的手机才能完成。不过他说这只是最初步的，后边他准备画一些小卡片来代替手机。我觉得我还真是有些期待他的小发明了。
这就是我的弟弟，也是我最好的朋友。大家说我的弟弟像不像一位聪明的小创客呢？
