我的朋友名字叫创客
一提起朋友，有许许多多的朋友浮现在我的脑海里。有帮助我的朋友，有一起游玩的朋友，有放学一起回家的朋友...而今天，我要为大家介绍一位“特别”的朋友。她既聪明又能干，而且喜欢发明创造，她就是我的创客朋友——小美。
小美长得很瘦小，乌黑的长发，弯弯的眉毛，有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下面有一张樱桃似的小嘴。她很有才华，不仅在绘画方面才华横溢，而且在计算方面也取得了优异的成绩。
小美遇到问题喜欢开拓创新，勤动脑筋，她做任何事情都很细心，力求完美。记得我们班办黑板报的时候，她是画画的小能手，不仅画画得很漂亮，而且稍微有些瑕疵她都要从头再来，力争完美。她在学习上勤勤恳恳 ，没有半点松懈。因为她知道勤能补拙。她的学习精神深深地感动了我，我也因此跟着她好好学习。
众所周知，我和小美都是体育社团中的一员，我们现在在练习“接力”，老师这次特意强调，这是要参加比赛的，而且只能个人参加，于是，我们都练的很卖力，老师说那五个人已经选出来了，分别是：小刘、小侯、小朝、小美还有我。
就这样，小美我们两个都被选了。我真开心，于是，我们俩就更卖力的练习了，后来，我还向小美请教了一下，真是很有趣。
我很喜欢这位创客朋友，跟着她，我学到了很多知识，我决定以后也要做个小创客，认真发现生活中的问题，并且开动脑筋，好好发明创造。
我的朋友名字叫创客
我的朋友名字叫创客
今天我们学校开展了一个创客活动，我坐在了我们班的一块儿区域里等候着创客的到来。
不一会儿，老师走了进来，我们的创客活动开始了，我们各自拿着准备好的材料，想着自己心目中未来的校园。接着老师又给我们发了一张大卡纸，风车，电池和马达，老师让我们做的是一个风车学校。
我们先在大卡纸上粘上了我们自己做的一栋教学楼，又在这栋教学楼上贴上闪闪发光的金葱纸，这样就显得这栋教学楼格外逼真亮丽，好看极了，最后一步也是这次最主要的一步，就是在教学楼的最上方安上一台风车，装上电池，在安装过程中发生了一件让人意想不到的事情，就在装上电池连上电的时候，两条接马达的电线突然冒出了浓烟，正在转动的风车带着一股烧焦的糊味戛然而止，最后我们不得已就把风车给分解了，零件拆了下来，虽然风车没有安装成功，但没有风车的校园依然还是很美丽的。
这是一个很有趣的创客活动，我爱我的“朋友”创客。
我的朋友名字叫创客
我有一位好朋友名字叫皮特。他有一双闪闪发亮的大眼睛，像是会说话一样。还有一个像爱因斯坦爷爷的一样的大脑门，里面装满了各种新奇好玩的想法。他上知天文，下知地理，我们都喊他“小百度”。他给我们带来了无尽的智慧和欢乐。
有一次，老师决定带我们进行一次“冒险”，野外露宿。首先，老师让大家讨论都需要准备一些什么东西。同学们个个热情高涨，七嘴八舌地讨论了起来。有同学说要带面包，有同学说要带水果，还有同学说要带衣服……。但是皮特若有所思地说道：“我们需要带打火机，手机，工具刀和绳子。”同学们一个个疑惑不解地看着皮特，等待着他继续讲下去。皮特继续解释道：“野外晚上的温度会比较低，所以我们可以用打火机燃火取暖，而且可以在遇到危险的时候生火报信。在野外会有很多意外发生，所以我们需要手机及时与外界取得联系。至于工具刀和绳子的用处就是更大了，大家到了目的地就知道了。”皮特还卖了个关子。听着皮特头头是道的分析，大家都纷纷点头表示赞同。接着，同学们就都忙活了起来，开始准备要带的东西。
同学们怀着激动兴奋的心情，一路欢声笑语，不一会就到达了露宿目的地。站在一望无际，平坦的草地上，同学们突然开始忧虑了起来。草地上光秃秃的，今天晚上睡哪儿了呀？看到大家的表情和疑惑，老师把手指向了不远处，一堆帐篷正静静地躺在那儿。大家刚要雀跃起来，突然有同学说道：“老师，我们不会搭帐篷怎么办？”同学们随即又陷入了沉默。这时候皮特站了出来，自信地说道：“我知道怎么搭帐篷，大家跟我来。”在皮特的引导下，大家纷纷学起了搭帐篷。工具刀和绳子也派上了用场。皮特边说边示范，像个有模有样的小老师，条例清晰，动作麻利。很快大家都掌握了要领，纷纷开始了工作，搭起了帐篷。不一会儿，一个个五颜六色的帐篷像一个个小城堡一样在草地上立了起来。看着草地上的“小城堡”，同学们对着皮特会心地笑了起来，大家也明白了为什么要带绳子和工具刀。夜幕降临，我们燃起了火堆，围坐在一起有说有笑。多么美好的一次野外露宿啊！
这就是我的朋友皮特，我们生活里的“小创客”。我想他不仅有着爱因斯坦爷爷一样的大脑门，还有着他一样的智慧，是我学习的好榜样。
