向喆是我班的小朋友，他有一双色咪咪的小眼睛，一身白白的肤色，老师和小朋友们都说他长得像个运动选手，因为特别爱动。但接下来他的表现却令我感到有些失望。一天，早上进班级时，他会以冲刺的速度闯进教室，见到门关着，他会“咚咚咚”的边踢门边大声喊“开门！”，自由活动时他会带着好朋友在教室或幼儿园窜来跳去，追逐打闹，玩积木时，他会把所有的积木都扔在地上，不懂得和小朋友分享，小朋友正聚精会神地听讲故事，他却和周围的小朋友头碰头讲得热火朝天，手舞足蹈比老师讲的还要夸张。
绘画活动课开始了，向喆趁老师不注意，拿着记号笔在画纸上、桌布上乱涂乱画。当老师走近他时，他就对你笑嘻嘻的，让你又好气又好笑，还会给你讲他画的动物在打架。
向喆的口语表达能力较差，一紧张就小脸涨得通红，会默默的低下头，让他回答一些简单的问题有时也会结结巴巴说不清楚，有时直接说“我不会，我不会”。
他好奇心很强，这时期的幼儿好奇心特强，不管对什么东西都很感兴趣，尤其是那些好玩好看的，自己没有的东西。他会弄个明白，想得到个究竟，因此他会玩玩弄弄，甚至把玩具弄坏。
这个调皮的小家伙有时会让你觉得自己很温暖，很贴心。每天晨检结束后，他会有礼貌的给你鞠躬问好，给你一个暖暖拥抱！
