我的老师范文400字

时间:2023-05-21 16:31:38 作者:会员上传
我的老师范文400字第1篇作文
我的老师今年30多岁了,但是经常像10岁的小姑娘一样,跟我们一起学习,一起成长,一起玩耍。
老师有一头乌黑的长发,浓浓的眉毛仿佛会跳舞,一双水灵灵的大眼睛好像会说话一般,警告着我们做人要诚实,要虚心。一个高挺的鼻子下是一张樱桃小嘴,中等个子,细细的身材,再加上一条长裙,远远望去,像是仙女下凡。
老师讲课生动形象。你瞧!我们正在聚精会神地听老师讲笑话呢。大家听后哄然大笑,老师也绽放出了灿烂的笑容。那笑容如春风,轻轻吹来;如花朵,悄悄绽放。
老师还有一颗童心。每每上体育课的时候,老师也跟着我们一起做游戏,没想到,我们会做的游戏老师都会,而且老师还教我们做她小时候的游戏,比如抓石子啊,跳绳啊,等等。老师真是童心未泯啊!
老师还很幽默。你看!老师正站在讲台上,对着孙萌伟笑嘻嘻地说:“恭喜你,孙萌伟,你中大奖了。”孙萌伟一头雾水,“是什么奖?”只见老师拿出一张纸,上面写着“不写作业奖,”老师神秘地说:“还有奖品呢!奖品就是20道计算题!”我们听了,都哈哈大笑,我想:“老师真是太幽默了!”
这就是我的老师,陪我们学习、成长、玩耍的老师,我喜欢这样的老师。
第2篇作文
我家住在一个偏远的小山村。我们这里学校的老师每年都会有调动,并不固定。这不,今年我升入三年级了,去年教三年级的语文老师已经调走,据说又来了一位新老师。这个突如其来的消息传遍了我们班级:“语文要换新老师!”全班像炸开了锅,同学们议论纷纷。这个说:“老师是男是女?”那个说:“老师凶不凶?”……
这时,一个个子高高,身材匀称的女孩微笑着向我们走来。她用甜美的声音向我们介绍道:“我姓张,是你们今年的语文老师。你们可以喊我张老师。希望今年我们合作愉快。”她笑得时候,眼睛弯弯的,仿佛连眼睛都在笑,而且她的眼睛好像会说话似的。
那次,我代表学校到镇上去参加演讲比赛,当时我很激动,很害怕会忘词。尤其是看到那么多的参赛者和评委老师之后,我心里更是发怵。我抽了号后在参赛者区域等待,觉得我的身体在发抖,大脑一片空白。突然,“有请5号参赛者邵鑫”我一下子站起来,快步走向舞台,中间好像还碰倒了东西,只听见下面一片哄笑声和议论声。我站在舞台上,感觉手心里全是冷汗,腿控制不住地抖动,我甚至忘记了我的名字和学校。正在我手足无措的时候,我看到了张老师,她安安静静地坐在最后一排,微笑着看着我,她那明亮的眼睛,那么的温柔,好像在对我说:“邵鑫,不要怕,相信自己,你能行。”突然我觉得自己有了信心和勇气,好像一切都不存在,只剩下一双明亮的眼睛。在它的鼓舞下,我开始了我的演讲。当我偶尔忘词停顿时,这双眼睛好像在对我说:“不要紧张,慢慢想一想。”当我声音不太洪亮时,它好像在对我说:“加油,你可以做得更好!”当我表情动作恰到好处时,它好像在对我说:“你真棒!” 不知不觉中,我的演讲结束了,台下没有哄笑声了,取而代之的是热烈的掌声。我也看到了张老师赞许的目光,好像在说:“我就知道你一定行的。“果真,这次比赛我得了一等奖。
这次之后,我总觉得自己很棒,慢慢的在学习上有点骄傲,耍滑头,上课有时也不注意听讲。 记得有一次张老师正在讲课,突然从窗户外飞进一只蝴蝶,五彩斑斓,美丽极了。我目不转睛地盯着它,没有注意听讲。突然,“邵鑫”一声清脆的声音把我拉回了课堂。我赶快站了起来,茫然地望着张老师。“来,你来回答这个问题。”“嗯……” “怎么了?”“我不知道是哪一题?”我心虚地望向张老师,只见她的眼睛充满了失望,好像在责备我:“虚心使人进步,骄傲使人落后,再不认真听讲,别人就会超过你了。”我惭愧地低下头,在心里暗暗发誓:再也不要骄傲了,一定要虚心学习。
这就是我的老师,一个眼睛会说话的老师。她,犹如繁星中的一颗,树林里的一叶,是那么的平凡,但在我心中,她永远是我最敬爱的老师,最亮的一颗星,最碧绿的一叶,我永远忘不了她。虽然她现在已经被调走了,但我还时时想起她,想起她那双会说话的眼睛。
第3篇作文
令我敬佩的刘老师是一位非常严格的老师,至于怎么严格,请听我一一讲来。
我的老师虽然长的不高,但是她非常暴躁。她的皮肤非常黑,几乎都接近黑人的皮肤了。她的眼睛很大,平时看起来是没有什么用,但是如果要是同学惹了她,她会瞪大眼睛死死地盯着那个同学,我们甚至紧张地都不敢抬头看刘老师。所以全班都讨厌她。
举一个事例:有一次上课铃刚响,刘老师就来了。一般刘老师都是在上课铃过一两分钟才来的,因此,刘老师大声地指着两个同学说:“张倩,许全!你们俩还在说话!这节的科学课你们就别上了!”话音未落,张倩和许全立马不说了。还害怕地低下了头,表情也由大笑变成了害怕。甚至他们还出冷汗了呢!所以,全班同学都讨厌她。
虽然,全班都讨厌她,可我不这么认为。
俗话说的好,“打是亲骂是爱。”刘老师骂我们也肯定是爱我们的。比如,有一次刘老师上午骂了一位同学,下午那位同学有一道题不会,刘老师不仅把那道题讲出来了,还和蔼可亲地说:“还有什么不会吗?”所以,现在,我也非常敬佩她。
这就是我们的刘老师,一个令我敬佩的刘老师。
★★★★★
点评:作者开篇点题,接着描写了人物的外貌,能结合人物特点介绍是非常不错的,然后通过典型的事例刻画老师的严格,正面描写和侧面描写相结合,内容完整,条理清晰,在描写上尤其抓住了细节,很棒!

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