我有个好奶奶，她有一双勤劳的手，不但可以做出香甜可口的饭菜，还能织出各种各样的毛衣毛裤。最难得的是她天生乐观。
记得前几年，爸爸工作忙，妈妈在北京上班，让我住在奶奶家。从此，奶奶就成了我生命的依靠，只要我身边有奶奶，我就有无限的安全感。冷了，喊奶奶；怕了，喊奶奶；高兴时、难过时，喊的也是奶奶。奶奶对我更是无比疼爱，有什么好吃的东西，总是留给我……恨不得把我所有的一切都包下来，在她眼里，我总是长不大。
我家数奶奶最累。她的手总不闲着，一天到晚有干不完的活。擦呀、洗呀、织呀，累得腰酸背痛，从不叫苦。打我记事起，我穿的毛衣毛裤都是奶奶织的，有薄有厚，五颜六色，穿在身上暖乎乎的。冬天，奶奶还要给我做棉裤……每天无论多么累，总是为我做好可口的饭菜，炸薯条、炒蒜苔……奶奶做的饭菜太香了，我总是吃不够。
还有一件事让我难以忘怀，那是去年夏天的一个中午，快到放学时，忽然下起倾盆大雨，我没带雨具，焦急的站在门口，不知谁一声：“许世崧我来接你了！”透过雨帘，我看见奶奶站在雨中，艰难的撑着一把伞。我连忙跑过去，在狂风暴雨中走出了校门。雨越下越大，每走一步都很费劲。可是，奶奶尽力用伞遮住我，任凭雨水顺着她花白的头发、弯弯的皱纹往下淌。我第一次觉得：奶奶是那么值得尊敬。
奶奶是位天生乐观的人，她已年近七旬，体弱多病。心脏病很重，每天坚持服药兼作理疗。腰间盘曾经做过大手术，后背切开半尺多长的大口子，躺在医院里半个多月不能动弹，但她总是面带微笑，与前去探望的亲人谈笑风生，好像病没长在她身上一样。
瞧，这就是我最敬佩的奶奶，我多么希望她永远健康、幸福、快乐呀！
第2篇作文
在这个多姿多彩的大千世界里，有很多令人敬佩的人。而我最敬佩的人，不是美丽优雅的贵族小姐，不是伟大的人粅或者耀眼的明星，而是我的班主任何老师。何老师今年39岁，她的一双眼睛，又大又明亮，给人很亲切的感觉，自从她开始教我们的那一天起，我们全班同学，看到那亲切的目光，就不由自主地喜欢上了这位和蔼可亲的老师。何老师虽然已经工作了20多年，但她的教学没有一丝古板，那样生动活泼，那样引人入胜。那一个个枯燥的数字和公式，经过她的讲述，都变成了一只只调皮可爱的精灵。从上课铃声响起的那一刻开始，一直到这节课结束，我们就沉浸在这个神奇的数学的世界里，自由自在地快乐学习着。何老师从来不拖堂，下课铃声一响，她绝不会说出“我们一会儿再下课。”之类的话，总是微笑着宣布“下课”，同学们便开始休息，但也有些不舍，似乎还是想再上一节数学课。何老师不仅教我们数学，还教给我们很多做人的道理。有一次，一个同学没写数学作业，就把我的作业拿去抄。何老师发现后，把我俩的作业都撕了。她教育我们，做人要诚实，不能干虚假的事情，还说，我这样不是帮助同学，而是在害她。这件事让我至今难以忘怀。 还有一次，我们在食堂吃饭，看到何老师吃的是“病号饭”——挂面汤，有的同学就问：“何老师您怎么了？为什么要吃病号饭？”何老师说，她前几天晚上发高烧了。我们这才知道，何老师这几天是带病来上课的！我们十分吃惊。她给我们讲课时是那么精神饱满充满激情，一点看不出是得病的样子啊！现在想想，她一定是已极大的毅力克服病痛，尽自己最大努力给我们讲好课的。老师啊老师，从您身上，我懂得了什么是做人的责任！好长时间没见到何老师了，我们大家都好想她呀！何老师，我想对您说，您就是我最敬佩的人！
第3篇作文
妈妈原是名高中信息老师，今年她去乡下支教，成了小学二年级的语文老师和五年级的信息老师。她每天早出晚归，课程排得特别满。妈妈却总是非常认真地教书，虽然特别辛苦，但她从不抱怨。
每天上午，校园里是一阵阵奶声奶气的声音萦绕着她。曾经的高中老师——我的妈妈却不厌其烦，耐心地听他们打“小报告”；下午，又是一群同学呼唤着她，她总是耐心地讲解；到了晚上，妈妈又要细致地为我讲解难题。
从早到晚妈妈就像一个陀螺，渐渐地她光洁的脸庞添上了皱纹，漂亮的容颜画上了岁月的痕迹。
有天晚上，窗外飘着鹅毛大雪，寒风一个劲地刮，我冻得直打哆嗦，手都僵硬了。好不容易写完了作业，转头一看，看到妈妈不畏严寒，依然坚持批改桌上厚厚的一摞作业。只见她用红笔指着本子，一个字一个字地看，认真思索片刻后，才打上一个红红的大勾。如果有一个字错了，她总在旁边端正地写上正确的字。学生有一点点进步，她总是写上鼓励的话语。我看着妈妈红肿的双手，心疼地说：“妈妈，不要改了，要改也不用那么仔细呀！”妈妈却意味深长地说：“那可不行，我要对得起孩子们的信任，要对得起教师这个职业！这是一个老师应该有的良心和责任。”说完她又继续埋头批改……
妈妈这种坚持不懈、认真对待工作的精神令我敬佩！
