我们班的“丑小鸭”
“丑小鸭”是我们班的张旭颖,她矮小的个子,黑黑的脸庞,一脸老老实实的样子,发型也平平常常的,扎着一个马尾辫,穿的衣服也很朴素。那些花枝招展的女孩子,觉得她的一举一动都很好笑,搞得她总是低着头,默默无声,即使说话也是嗫嗫嚅嚅的。
她的外貌虽然很平常,但她却喜欢做好事。
一天下午,我们班的丁乙芳同学钢笔找不着了,丁乙芳十分着急。恰巧“丑小鸭”路过看见了,打听了事情的经过。就默默地帮她找了起来。找了半天还没有找到,但张旭颖并不气馁,一直在找,找啊找啊终于在一个角落找到了丁乙芳同学的钢笔,便偷偷地把它放在丁乙芳的文具盒,然后,她轻轻地说了一句“你的笔在这儿”。随后,“丑小鸭”不声不响的走了。丁乙芳同学看见了她的钢笔,想对找到她钢笔的人说声“谢谢”,可是,却找不到她的踪迹。
还有一次,英语课代表生病了,英语作业一直放在讲台桌上。第一节上课铃响了,数学老师走进教室说“英语课代表把英语作业抱到办公室去”。谁也不动,过了一会儿,“丑小鸭”从座位上站起来,轻轻走上讲台,默默地抱起了作业,虽然她抱不动作业,但她还是用力地抱起了作业。她回来的时候,又低着头微红着脸回到了座位上,不知谁说了一句:“她不是英语课代表”。
这就是我们班的“丑小鸭”,外貌虽然不美,但她乐于助人,你喜欢她吗?
第2篇作文
我的好老师
时间过去的真快呀,一转眼,我已经是一名五年级的学生了。在学校,有许多教过我的老师,但是我最喜欢的还是我三年级的语文老师:刘金荣老师。
刘老师的个子不高,短短的头发,显得精明干练。扁扁的鼻子,衬着一双笑盈盈的眼睛,再配上那又黑又粗的眉毛,让人觉得十分和蔼可亲。
刘老师对我们非常严格。记得有一次,老师让我们背诵《雪儿》一课,我听了,不以为然的说:“不就是《雪儿》那一课嘛,多简单呀,我一会儿就会背了。”刚回到家,我飞快地做起作业来,不一会儿作业就做完了。正当我准备背书时 ,妈妈过来对我说:“今晚上我要给你做你最喜欢吃的肉饼,但是家里边还缺一点调料,我出去买一些,你看着肉饼,不要让肉饼糊了!”我一听,立刻来了精神。二话不说,奔向厨房,早就把背书的任务抛之脑后。第二天早上,我刚走到教室,就看到老师正在抽查背诵,我一坐到位上,老师便点到了我的名字:“程子桉,起来给我背诵一下《雪儿》。”我起来之后磕磕巴巴的说:“我,我我忘了背了。”同学们立刻笑得前俯后仰,我的脸一下子红到了耳朵根。老师听了,对我说:“下课来我办公室一趟。”我一听,心里咯噔一下:“完了,老师肯定要当着其他老师的面教训我了!”下课时我忐忑不安地来到办公室,没想到,却老师语重心长的对我说:“这一次是第一次,我可以原谅你,下一次不要再忘了。”我一听,眼角滴出来两颗小露珠。
刘老师是我心目中最好的老师,我永远都感激刘老师对我的谆谆教导。
第3篇作文
我的妈妈
她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,圆圆的脸,看上去很有福像。对了,着就是我的妈妈。
我的妈妈特别爱“臭美”。“走了,走了!”“等一会。”“哎,是等一会儿吗?别吹了,就算一个钟头也不会好的。”在干嘛呢?化妆、选衣服......不合适“换”不好看“换”,让我等到花儿都谢了。我开始不耐烦了:“妈妈,你快点。”听着这一声催促,妈妈终于出来了。
我的妈妈还特别爱“唠叨”。妈妈的“唠叨神功”可厉害了:“起床了,起床了”每天听到这锐耳的声音,都会把我从美梦中惊醒,而且会立刻,马上从起床,要不然妈妈不是拉就是拖,就差没把我折磨疯。不过,这样也好,让我养成了不赖床的好习惯。上学了,妈妈会一路“唠叨”个没完,好好学习了,上课认真听讲了,积极举手回答老师的问题了......好不容易到了校门口,我会一直看着妈妈的车驶离我的视线,才会松口气,满脸笑容和同学们谈笑风生。现在的我已经习惯了妈妈的“唠叨”,没有妈妈的“唠叨”还真有点.......
这就是我的爱“臭美”,爱“唠叨”的妈妈。