我的朋友叫“创客”
纬三路小学四六班杨林铮
我有个新朋友“他”叫“创客”，“他”是我们四年级刚刚才接触到。
“他”的意义有很多，“创客”一词来源于英语单词“hacker”，“创客”是一群喜欢或者享受创新的人，追求自身创意的实现，“创客”就是社会平台，就是创新和交友的社会平台。有的创客比如说“app”“ips”这一些都是创客。创客有空间战中国也有，我的感觉创客就是一种app。
现在的共享单车、共享汽车都是创客发明的，只要有一个app平台就可以开走一辆汽车、骑走一辆自行车，一部手机走天下。手机绑定银行卡，商店网店随便刷；现金钞票不见了，移动支付走天下。
我也参加了班里组织的航模小组，我想把我的废旧拼装拼接成新的航母模型，把它放到app的平台上，看有没有朋友喜欢他。我也要通过自己的努力当一个小创客。
我的朋友叫创客
朋友的名字叫创客
在一个寒假里，老师跟我们布置了一条作业，就是在寒假里不过有什么东西创造一个东西。
在一个天气非常好的一天，妈妈带着我去超市卖东西，走着走着我看见一个卖乐高积木的地方，我就挑了一个最酷的飞机，上面写这需要动手拼装，我看了一下这架飞机，是这几盒积木里边最喜欢的一个，所以就二话不说的让妈妈给我买了，我喜出望外。于是，我和妈妈买完东西就回家了。
到了家里，我迫不及待的想打开看看，于是我就坐在我的学习桌前，打开了盒子，看了看介绍书，然后里面有一个袋子，看了看介绍书，然后里面有一个袋子，里面装的全是积木还有一个拼装飞机的图纸，于是，我就打开了袋子，我把积木倒到桌子上，我数都数不清，心想:"这架飞机一定非常大，一定非常难拼，不过我一定会把它给拼起来的。于是，我就按的图案给的提示一步一步来，起初积木拼起来还比较简单，可是到中间的时候有一个小积木找不到了，；我找了一会儿，还找不到有些着急了，最后，还是妈妈帮我找到了。我就去找妈妈，让妈妈一起帮我找，最后，还是妈妈帮我找到了。我就对妈妈说:"妈妈谢谢你帮我找到了。”妈妈对我说：“你呀，太不小心了，注意一点，别在积木弄丢了。“于是，在我的坚持下，我把那一架非常酷的飞机给拼起来了。我非常的高兴，也非常珍惜这个玩具。
下学期的时候，我们五年级的老师说让在暑假里创造的东西，拿的学校去参加展览，我非常高兴，把我珍藏的玩具拿到学校参加展览了，那一天，我非常高兴。
我的朋友叫创客
朋友名字叫创客
创客，顾名思义，创新科技，成就未来的人。在我身边就有这样的一位小能人，他就是吴家桐。
吴家桐个子中等，瘦瘦的，一双水汪汪的眼睛虽然不是很大，但特别有神，让我觉得闪烁着一股智慧的光芒。这不，这次他在我们创客里做了一个作品，参加比赛获得了第三名，看，厉害吧！
其实，我也是一名小创客，还和吴家桐一起做出过一个小发明呢：那是一个周日，我和吴家桐出去玩儿，记得那天骄阳似火，特别热，玩儿过之后，来到一家风格雅致的饭馆吃饭，发现这家饭馆的每个桌子上都有一个像小风扇似的东西，非常凉爽，吴家桐看了又看，十分地感兴趣。研究个不停，我们要的饭菜都凉了，他还在不停地一边嘟囔着，一边拿出笔比划研究着，说回家后一定自己也做一个，唉，这个小科技迷！
回到家，说干就干，我们搜集了一些需要的工具和装置，挽起袖子，认真地研究起来，说实话，吃货的我光顾的吃，并没有记得多少，只能给吴家桐当个小助理，基本上全都是他在捣鼓。只见他先装了一个迷你小风扇，接着又在风扇的后面安了一个装置，又从冰箱里取出一些晶莹剔透的冰块，放在电风扇后面的那个小装置里，不一会儿，我们就完成了。我们试了一下，一股凉爽的晓峰迎面扑来，真舒服啊！晚上回家之后，我自己也做了一个，这成了我们两个人的神器了，有了这个神器，每次我俩出去玩都带着，同学们一个个羡慕的不得了。创客吴家桐，厉害吧！
通过接触创客，我收获了很多快乐，了解了什么是创新科技，也学会了在生活中细心观察，善于思考，想要什么自己试着做一做，无意之中成就了自己小小的梦想，多么神奇啊！
