书是学问的海洋，书是通向胜利之门的铺路石，书是进步的门路。假如人们不念书，那就没有精神的食粮，所以大家都离不开书籍。那大家都爱啥书呢？这都常常一视同仁，有的爱漫画，有的爱童话，有的爱伊索寓言……对大家的课外赏玩状况，我做了一个完全的观察。
据观察卖弄班里有20%的人的课外读物是童话故事，10%的人的课外读物是科普书，26%的人的课外读物是漫画书，28%的人的课外读物是作文，16%的人的课外读物是其余类的书。我还明白40%的家长间或带孩子上书店，5%的家长历来不带孩子去书店。念书光阴观察卖弄40%的同学平衡天天赏玩光阴在1个小时内，30%的同学平衡天天赏玩光阴在1个小时操纵，20%的同学在两个小时操纵，10%的同学在3个小时操纵。从这个观察中我们可发觉同学们赏玩课外书的光阴少少，这全怪家长吗？不。这也怪大局部同学们看电视、玩电脑的光阴极多。在念书步骤统计旁边，有10%的人写读后感，20%的人做条记积存，5%的人画圈点读，65%的人不做标志！看来同学们对念书不是很关心，不过读一两遍就好了，没有做任何标志，我感觉应当多做些标志，才能更加明白、明白这篇文章，对这篇文章才有所回顾。我还查了家长对念书的关心状况，其中关心帮孩子赏玩的有25%，间或敦促孩子赏玩的有20%，有孩子本人-决策的有55%。从这个统计中我们可明白抵家长对孩子念书的关心程度还不足，我感觉家长应当多抽光阴去协助孩子赏玩。
从上头这些统计中，我了解了看课外书，可以延长看法，开辟视线。在浮夸学问面的同时，提升对事物的看法能力。并且我们还可以经历课外书，多多地积存应用，这样对我们的作文与生长是很有协助的。我还期望同学们尽可能运用看电视、玩电脑的光阴来多看课外书，并能做上条记。我还要呼吁诸位家长要多抽光阴去敦促、协助孩子们念书。有些同学就因父母不敦促，看大众文学、爱情小说，特意跟他人打斗、谈爱情，进而走上了旁门。看来，父母的敦促是如许的重大啊！就例如我妈妈的一个表第，就要因他的父母天天都下地干活，对他的学习也然而问。由于学习差，学校里的人也交恶他一块玩。他感觉到很孤单，只能以看大众文学作伴。他慢慢长大了，对武侠非常沉迷。有一日他就好像书中的大侠一样去打人，使一个人身受重伤，被判有期徒刑两年。
我期望同学们应当有挑选的看课外书，即便父母不敦促，也要挑选符合本人的读物。
六年级:林玥
