肩负，中华规复的圣洁工作
肩负是中华民族生生不停，永不倒的长城；肩负是中华民族生育明媚漂后的肥土肥土；肩负是中华民族傲立于世界民族之林的坚毅基石由于肩负，孙中山举起了废除封建帝制的大旗；由于肩负，毛泽东教养山河，聚万众之心，开天辟地；由于肩负，邓小平海纳百川，张开改观怒放的大门……由于肩负，江泽民承先启后，焚烧中华民族宏大规复之火……詹天佑清朝驰名的兴办师，京张铁路即是由他把持计算动工并构筑胜利的。他率领我们华夏本人的兴办师，凭着本人的能干制造的。外国工程师还嘲笑我们“能修建这条铁路的华夏工程师还没诞生呢。”对他来讲，这是多大的进攻，但是他没有舍弃，依旧采用了工作。工作中，他如履薄冰，老成要求工作职员和本人。还亲身率领学生和工人上险阻的高山去丈量。在夜里，极节用光阴的绘画、计划。经过持续勤奋，比原定计划提早两年通车，并制造性的计算了“人”字形线路，被外国工程师视为“不行能的奇妙”。-如果他没有肩负心，又怎么能够完成云云庞大的工程。他的决计、意志和极强的肩负感难道不值得我们学习吗？我们已是职高生了，要把肩负心动作规复中华的圣洁工作。记得上初三时的一天下午，我们在施行卫生大驱除。那一天，老师让我把工作调配下去，全部的同学都各干各的。其时，老师把全部的一切都安顿给我后便离开了。紧接着，我不顾老师的嘱咐，没有去管，心想：“屡屡都说要大查看，却没有查过几次，管他呢，然后拎着洒壶和同学在楼道里打闹。片刻间，其余同学看我没有监视、察看，都不谋而合的参加了我们的“娱乐界”。这时候，查看卫生的老师来了，她看见课堂和楼道里满地是水，并且玻璃也没有擦-洁净，值周老师绝不包容的把“初三(3)班”写到最差的一栏里。在归纳是，年级主任在终年级眼前点名批判了我们。听到这个动态后，班主任的脸上阴云密布，我怕极了。这时候，老师将我叫到办公室，然后严肃的问我：“那天下午清理卫生时产生了啥事？”我低着头不敢出声。老师循循善诱的说：“你动作班委，就应当现身说法。领先打闹是你的工作吗？看，你一闹，他们也随着闹，谁还清理卫生呢？此次就算给你一个教育，下一次肯定要铭刻，不管啥时间肯定要实行本人的工作。”老师的话让我深深地感觉到内疚，我下定决计偷偷宣誓：往后肯定要做好一个班委该做的事，尽到一个班委应尽的肩负。肩负心的有没有，关系到一个人的出路，一个家庭的荣枯，国家的兴亡。规复中华，须要的也是一颗肩负心。没有肩负，又何来规复？是啥让霍去病发出“匈奴未灭，何故为家”的呼喊？是啥让陆游发出“位卑未敢忘忧国”的感叹？又是啥让顾炎武发出“世界兴亡，百姓有责”的召唤？……是肩负，是多数仁人志士记在心上，扛在肩上的肩负！恰是肩负，推进了史乘车轮的滔滔希望，也恰是肩负，闪灼着人性中至真至纯的光后。规复中华，开始特别强调的是肩负心。让我们带着肩负上路，无悔地走善人生的每步！
高二:周艳艳
