灾害将我们的生活形成废墟,我们要在爱的废墟上竖起爱的殿堂!
——题记
2008年5月12日,假如没有这场从天而降的灾害,或许,这天也不过史乘长河中的一小局部。但是,14点28分的地震山摇。转眼间和谐平静的城镇形成了废墟。曾今和善美好的家庭狼狈不堪。2008年5月12日,必定将悠久铭刻在华夏人民意中——四川地动震动了华夏,震动了世界:技击队生命被埋在废墟中,撕心裂肺的声声响彻漫空……
地震山摇的-一刹那,人都天性即是逃生,即是保卫本人,而有那么一群人,他们舍弃了本人的安危唾弃全面生命,为汶川筑起爱的樊篱!
他是一名教员,他是一个用生命来上课的播种者。
请让我将那个画面恢复,正沉醉在优美享用中的师生突然觉得到地震山摇。
5月12日,一个玄色的日子!
早晨,天空阴森沉的。下昼2点多钟。谭千秋老师在课堂上课,他正讲得努力时,屋子忽然猛烈地战栗起来,地动!谭千秋老师意想到状况不妙,马上喊道:“大家快跑,啥也不要拿!快……”同学们赶快冲出课堂,操场场上跑。屋子摇动得愈来愈利害了,并伴跟着逆耳的吱吱声,表面阵阵灰尘凌空而起……还有四位同学已没方法冲出去了,谭千秋老师立马上他们拉到课桌下面,本人弓着背,双手撑在课桌上,用本人的体魄盖着四个学生,伴着雷般鸣般的响声,冰雹般的砖瓦,尘埃,树木纷纭坠落到他的头上、手上、背上,热血立刻奔涌而出;他的咬着牙,冒死地撑住课桌,犹如一只扞卫小鸡的母鸡,他的身下蜷伏着四个幸存的学生。轰轰轰——砖块、水泥板重重地砸在他的身上,屋子陷落了……而他睁开守卫党羽的身躯悠久定格为永久……
他走了,四个孩子活了下来。他带着最终的爱走了,还没来得及说一声再会。他用本人的生命为孩子上了最终一课,告知他们,啥是保卫,啥是真实的忘我的爱。同时也告知我们灾害光临时,我们应当站在何处?
老师、豪杰,感谢你的恪负责守,视死如归;感谢你心存他人,情牵百姓;感谢你在庞大的灾害之下跨步向前,肩臂贯串。
这一幕感动至深的湖面定格在华夏人的脑子里,定格在因“5。12”汶川地面震而激烈阵痛的中华地面上!他们在向我们诉说,诉说地动让山水失容,乡里垮塌;诉说亲人分割、生离诀别!可他们更是在向我们召唤,呼号出了亲情无价,大爱无言!召唤出了中华民族众擎易举,共通奋战!这所有只由于:爱,让我们独立自强!
历经了哀伤、交恶、镇静、坚毅以后,一种宏大的抗震救灾精神让中华民族更加连合,更加奋进,更加成熟。连合的精神力量让我们一次次的动容,在感化宏大民族精神的厚重与广大之时,我们看见了民族的将来的期望。画面无声,大爱无言,这是我们华夏人宏大的民族季候,这根爱的弦拨动了我们心中那块爱的领域,我们亦信任:灾害尽管将我们的乡里变成废墟,但是我们要在废墟上复兴爱的殿堂!
看!温总理来了!用真诚的话语宽慰受伤的精神:“你们既然或着,就要好好活下去,国家会管你们的。”
看!解放军来了!用钢铁一般的意志,奋战在灾地的每片地皮上,他们用双手,拉齐被瓦砾压服的生命,用见义勇为的精神感激着每个人!
看!自觉者来了!用真诚的爱心,关心的眼光,给灾地同族带来暖和与安抚,重修他们的精神乡里!
看!来了,我们都来了!只由于:爱,让我们独立自强!
当我再次到达当月朔片废墟之上,心中否则油生一种感慨:只是两年间,人们回顾中江山零散的悲戚之地,已浴火再造。汶川地动灾地产生跨过式进展。
灾害挡住我们的脚步,我们强制停下来整理生活的残局,不过我们却收获了那么多。爱,让我们独立自强,让我们勇猛前行!
让我们把胸中汹涌的爱国热情化为不息的能源,把心中爱的溪流汇成浩大的海洋,同灾地公共呼吸共通运气、同忍耐同奋战,用双手托起故国来日全新的太阳!
重庆市龟龄区行知技术学校高二:l廖晓霞