风过，铃动，因而风有了声音，接着呢？
且听风吟。
记得首先听到风的声音时，我还很小。其时家住在小茅屋里，白墙，灰瓦，常年积水的小石巷，还有爸爸一做饭时的烟熏火燎，费解的我生在惟有20平米的湿润小屋里，推度着将来。第一个风铃是美术课上那个胖胖的老师教我做的，几根铅笔，几段细绳，便奏出了我生命中的第一个圆舞，窗上的风铃跟着驳杂湿气的风操纵弄影，放声吟唱，而小小的我，趟过山的那条滑坡路，听柔风细诉土壤隐蔽的高兴，还有细密集密不曾预料的愉快。细想起来，几根木头铅笔奏出的铃声真不算入耳，而我，却整整听了近十年。那些热情得豪放奔放的春季，没有尾声的夏季，饮雨唱梧桐的秋季，和间或一场无声落雪的冬季。那不入耳的的风声吟唱了我开放蔷薇一般的童年。近乎猖獗的愉快，但是又不失拘束的感念，接着，我又有了第二个，第三个，第多数个风铃，我爱上了柔风的声音，那如梦的呢喃，如水的温和和如明月般的大爱。在这风吟中，我明白了《红楼梦》，感激了《再别康桥》，听得懂了张爱玲，解释了李清照。那嘹后的铃声在晴雯的梦中化作一阵阵古铜的钟声，呐喊着挽歌；在志摩的联想中吟着徽因如轻纱一般的掠影；在张爱玲好看的袍子里，体会着她的芳华，在李清照乌江的尽头梦着江南。我爱风，爱它的一切。爱，从来连续到我童年的完结。
粉蓝色的铁管风铃，唱着高调的民乐；黄色的玻璃风铃，唱着委婉的空谷回信；僻静漂亮的夜光风铃，唱着也一般精湛的肖邦。我慢慢长大了，阔别了我逝去的童年，阔别了我童年中且听风吟的那些春夏秋冬。那个铅笔风铃在一次搬场中消声觅迹了。已经窗户前听高山流水的我，也不能不在书山题海中“游览”。差一点，我就忘却了那些风的吟唱。
直到前阵子，看《读者》，发现了这样一段话：
一个孩子假如属意于一件工作，而且克制所有阻力执着的去等候，就会在朗朗蓝天中乘高贵苏，取得永不用释的童心。
或许，听风吟唱就是我的属意，这些书山题海中的流年让我忘却了等候，天神为了惩处我，大概早已收走了我的童心。
但是我仍能飞高贵苏，由于我又想起了我回顾中的那串铅笔风铃，红的铅笔，蓝的铅笔，黄的铅笔……它们依然在我的梦里或低或高的吟唱着，唱着大气，唱着坚韧。梦里，我行走于流苏间，听着我的风，诚恳的向天神祷告，还予我童心。那些质朴无瑕的安琪儿们，应着微风，披着月光的轻纱，向我浅笑。
听风吟唱，我的倾听将永不用释；我的童心将飞高贵苏！
唱走逝去的童年，唱来来临的芳华！
听风吟唱……
