人而无信，不知其可也。——题记
从古于今，我们从来在提倡——竭诚。然而，为何竭诚却是离我们愈来愈远了呢？
学校——竭诚
在学校，老师教诲我们，竭诚是立身之本，做人要讲竭诚，竭诚是人与人之间往复的原形等等。
回抵家，父母问起今日都学到了啥？我们恐怕很流丽地告知父母竭诚是啥？然而，竭诚，我们果真明白了吗？果真学到了吗？
考试中，一对“光亮”的眼睛在不竭的运行着，谨小慎微地盯着老师的一举一动，趁其不备，以风驰电掣之势向后方胜利抛出一条完好的抛物线。稍待短促，一团“不明物体”便躺在了桌上，然后渐渐地用手热诚那“不明物体”，将其置于桌下渐渐翻开，在奋笔疾书一会儿，最终，笔帽一扣，大功乐成。悠哉悠哉的走出了科场。
几破晓，成绩发表出来了，“嗯，考得还不错，爸爸要好好夸奖你！”“太好了爸爸，我想要……”
社会——竭诚
竭诚，是社会程序安定的保护。
然而，在而今这个唯利是图的社会中，谁还会去介意那些呢？
先是三鹿奶粉里查出的三聚氰胺，接着是猪肉里的瘦肉精，雨润火腿里的蛆虫……
这接连不断的食物安全问题激勉了人们极具的害怕，不由都在想：在这样的社会中生活，我们还可以活多久？假如像这样进展下去，那我们是不是都会饿死？
谜底不得而知……
国家——竭诚
竭诚，是一个国家安身于民族之林的基本。
美国，这个一目了然的世界超等大国，它的所做所为实在怒发冲冠。
动作一个世界超等大国，他竟然未始有着大国的形象。
谈话言而不信，佛口蛇心，外表上对其余国家表示出过度的敬服，表示要平宁相处，里面却在筹划着侵犯者的算计，凭仗本人重大的军究竟力给小国施压……
竭诚，离学校愈来愈远；竭诚，离社会愈来愈远；竭诚，离国家愈来愈远。最后，竭诚将会从这个世界消逝……
学校里没有了竭诚，学生将遗失了做人的模范；社会里没有了竭诚，人与人之间便只余下益处；国家之间没有了竭诚，世界将是一片混战……
大车无輗，小车无軏，何故行之哉？
咸林中学高二:果邑邑
