打开泛黄的相册,昔日一幕幕和暖感动的画面在脑海中出现。年幼时:老祖母的鹤发、母亲暖和的手、小朋友间的戏嬉;年万古:父亲的背影、老师的粉笔、同学们的笑靥……这一刻拿起感谢的笔,谱写我一颗戴德的心。
戴德在生活中:父母在我内心,我能会心到他们劳动的艰巨;父母同我谈话时,我能坐下来阒然的聆听,能觉得到他们暖和慈祥的眼光;面临父母望子成才的“絮叨”,我理当敞高兴扉的同父母交流,而不是把这当做老僧人念佛;在他们工作成天回来时,能递上一杯茶水,道一声“爸爸,妈妈,劳累了!”
老师在我内心,老师是我人生的带路人,心胸怀念。课堂上认果真倾听她们教授的一切学问。老师视同父母,更是我-关切而和气的“朋友”。老师在课堂上诲人不倦的授业,我更应当犹如听周杰伦的歌一样,字字句句记心坎。爱戴的老师她们不须要我回报啥。我能做的是:心存感谢,学习赶上。
上课铃声又响了,走廊里传来您熟悉而放荡的脚步声,我在内心想对您说:“敬爱的老师,又得劳累您了!”
朋友在我心中,在高兴或不高兴时恐怕想起她们;在我们一块勤奋做完成作时,给一个浅笑;在我得回朋友协助时,-诚恳的道一句“感谢!”
从前如昨,世是已非!然而我感觉做的还很不足。
《诗经》云:“哀哀父母,生我劬劳。”“父兮生我,母兮鞠我。……欲报之德,吴天罔极。”
还记得父母把你当作心头肉,拿在手里怕境遇;含在嘴里怕化了么?还记得父母为了你冒死的工作,而我们不过坐在家里开着空调,看着电视,吃着冰棍,胡作非为的花招父母的劳累钱。此刻你想一想应当吗?
汶川地动中有这样一名母亲,她双膝跪着,全面上身上前爬行着,双手扶着地支持着体魄,有些象昔人行膜拜礼,不过体魄被压的变形,在她的体魄底下躺着她的孩子,包在一个血色带黄花的小被子里,可能有3、4个月大,由于母亲自体保卫着,他毫发未伤,抱出来时,他还寂静的睡着,他甜睡的脸让全部在场的人感觉到很暖和。随行的大夫过来解开被子预备做些查看,发觉有一部手机塞在被子里,大夫下认识的看了开首机屏幕,发觉屏幕上是一条已写好的短信“敬爱的宝物,假如你能在世,肯定要记取我爱你”。
在人生迂回崎岖的路径上,是谁赋予你最-诚恳、最-关切的关爱;是谁对你嘘寒问暖,功夫赋予你忘我的贡献;是谁持之以恒地教诲着你为人处事的原因;是谁为了你的陌生事而苦恼?是父母的爱。没有一名父母亲是不爱本人的后代的。不管何如,父母之爱到底都是生命中最真诚、最难于丢弃的情感就犹如这位母亲用本人的身躯为孩子撑起了一片天。
怜悯世界父母心!!
亲!戴德父母的絮叨,是他让我少走了很多弯路;戴德父母的督促,是他去除了我前行路上的阻碍;戴德父母的指责,是他延长了我生活的能干。
老师是灯塔,是花匠。是您!为我这迷路的划子照亮前行的方位;是您!为我这长了枝叶的花儿,休整完好的身体;没有您,我没办法学会顶风展翅,没有您,我没办法归宿胜利的此岸!
还记得老师的嘱咐:“同学们,别忘了奋进啊!”当我们衰落时,老师的鼓舞:“别丧气,衰落是胜利之母!”当我们悲戚失望时,老师的安抚:“同学们,旺盛起来呀,来日太阳仿照会腾越!”当我们做错事时,老师孜孜无倦的教导,给我们矫正误错的时机。是老师焚烧了期望之火,给我们插上了梦想的党羽,遨游在学问的海洋里。由于有老师一片爱心的灌溉,一番摩顶放踵的莳植,才会有:桃李的光后,稻麦的金黄。
子曰:“正人贞而不谅。”又说:“友直,友谅,友多闻,益矣。”
同学的亲善是世界上最至意最永久的,我们具有了最珍贵的同学情,难道我们不应当美好吗?难道我们不应当戴德同学间多年的相伴吗?人生的年月是一串项圈;深远的年月是一台打磨机,而同学友谊是其中最刺眼的钻石,是举世无双的宝物。
悠久我都记得,在我抽泣时,同学的双手的暖和如东风;悠久我都记得,同学伴我生长的背影,用你我一块走过的年月,-成绩我终身最优美的回顾!
早晨阳光彩媚,我们联袂步入校园,夕照中,我们并肩愉快的回家;课堂上,有我们连合的背影,操场上,有我们高兴的笑声;复赛时,一个眼光,我们心知肚明,测验时,一个手势,我们理解如神……旦夕相处,签定了我们单纯的感情,留住了很多优美回顾……。
时候如棱,时不再来。让我们怀着戴德的心感化阳光雨露,拉着父母的手,紧记老师的教导,-诚恳对付朋友。
愿戴德的心伴随着你我,与天下同在!
江苏南京栖霞区南京都会行状学院高二:李梦菲