面对微博你有什么看法

一场剧烈的争辩赛马上在东莞中学进行。辩题为：织“围脖”的利害，长安职中辩的是织“围脖”利大于弊，而常平中学所辩的是织“围脖”弊大于利。两边预备停当后便开端打开争辩。争辩愈来愈剧烈，两边都决心一概，手中都是一叠一叠的资料，两边辩证中心时都把生活中的例子举了出来，这使你没办法分别出究竟是谁对依然是谁错，两边都争辩的面红耳赤，后头也愈来愈精粹，争辩也将变得愈来愈痛苦，这时候候就要检验辩手们的现场反响能力了。观众们也都为这场剧烈争辩捏了把汗，时不时有人在交头接耳讨论着微博，有的感觉利大于弊，而有的便感觉弊大于利，每一个人对微博的观点都不同，确实任何事都具备两面性，自然微博也不破例。
我感觉微博是一种良性的沟通平台，微博的浮现给我们的生活带来了更多的颜色，充实了我们的人生。此刻开明微博的人愈来愈多，不管是工人、学生，依然是领导，都纷纭开明了微博，参加了微博一家。就我们学校来讲，玩微博的学生更是多惟有多，我们班玩微博的同学也占了全班的百分之九十操纵，惟有小量人不玩微博，可能基本就不明白微博是啥。而大多半的同学嘴中都常挂这微博二字，运用微博与网友们瓜分本人的欣喜，运用微博察看社会信息动静，关心网友们发来的分别讯息，从微博中学习更多的学问等等，这些都是同学们玩微博的一些“玩”法。
微博有益有弊，即是看你怎么去用它。我们班上也有这样的一个例子，我宿舍时，发现宿友们做了一些啥糗事，就有几个同学站了出来讲要发微博，并擅长机照相上传微博，这一局面让我看见了微博的差错。微博本是一种沟通和磋商的平台，反而被有些人用来掠夺他人的一些秘密权，对这类做法我至极不赞同，历来不拥戴同学们用微博来做这些事。微博的浮现并非为了让我们拿来文娱可能戏弄他人，更多的是用来学习。
微博的浮现本没有错，由于任何事都有它的两面性，有益也有弊，错就错在用微博者自己的素养问题，没有效准确的主张对付一件事。