却说那燕国少年人在邯郸苦学步法衰落以后,连平常的步行式样都给忘了。这下可好,这少年人手脚健壮,却只能在邯郸街道上四脚着地地爬。用饭得爬着去餐馆,歇宿得爬着去酒店。没多久这燕国人就红了,不只赵国,全面华夏都在传诵他的豪杰业绩了。这少年受不了这口气:我好端端一个燕国的学问份子,竟然就由于这样被你们讪笑。况且这燕国自古多出脾气烦躁之人,这少年一块之下便爬到一条河滨,想自我了断。
从闹市爬到河滨,这少年已经是筋疲力竭。就好像在死之前先歇一会,死也不能死得那么累。到了河滨,他便疾呼:“风萧萧兮易水寒,勇士一去兮不复还。”这不呼还好,一呼倒把那河里离家出奔的小螃蟹给招过来了。
这小螃蟹看此人也真乐趣,就那么直直地趴倒在河岸上,一个劲地在那疯喊。小螃蟹便走过去:“你干吗呢?口渴啊?”
那少年人看那小螃蟹竟然会谈话,一下就来了趣味:“不是啦。我想不开,想歇会后跳河呢。”
小螃蟹:“你有啥想不开吗?我就有,我老爸老妈老让我背四书五经,还让我做九章算术,我爷爷竟然还让我学令媛方和本草原则,我奶奶让我学周易。我都快疯了。瞧,我这离家出奔着呢。我说你,那么大个人了,有啥想不开,离家出奔即是了,何必寻死呢?”
那少年不听到“走”字还好,一听就急了:“我即是由于不会走才来寻死的。”
“你不会走吗?你残疾啊?那也不能这样啊。你看那张海迪、霍金、史铁生,他们身残志坚……”
这燕国人即是性子暴,没等小螃蟹说完,也顾不上体面不体面,便把实情吐出来了。
这小螃蟹倒也没有讪笑他,便说:“你们人们也真是。步行的学问也不肯教人。他们不教,我教。”
这燕国人一听乐了,一想到本人能重拾威严。那学习主动性然而异常飞腾,再加上他把人们的走法具备忘光了。学起这螃蟹横行来,那速率,然而异常惊人。可不,还没一个礼拜,这燕国人便出兵了。
因而乎,师徒二人在河滨边做了两个揖以后便告别了,相约一年后重逢。
却说这燕国人便得意洋洋地横行回到了邯郸。这一趟可不得了,燕国人回到邯郸以后便构造了一个横行党,专授“横学”。
这横行对螃蟹来讲原本也没啥问题的。可一用到此人身上就惨了。横行党的人眼睛只能看见行人的侧面,却不能通盘反面地看见对方。这下子,误解、妒忌,啥寝陋的东西都生出来了。所以这党人就非常残暴,只要看见本人不随和的,拿刀便砍。
邯郸的郡主看见这步地纰谬,却想不出啥方法来。只好去找那燕国人。那燕国人也在那苦着呢:“此人怎么只能直着走,不能横着走呢。”他想了七七四十九天也没有结局。
“那么盘算下去也不是方法,依然是把这党完成。让他们学回直走去吧。”
可那些不可一世之人哪管啥“一日为师,毕生为父的”一看师傅道分别,立马把师傅逐出兵门,这头一没,这党派也就做群鸟散了。散了也就散了,这横行派竟然肢解出“本末倒置”派,“走后门”派等更加旁门左道的门派来。这下不只邯郸,这个华夏全都乱套了。
这燕国人一看,便非常懊恼了。只好回到河滨,等他师傅。却说也怪,那小螃蟹出奔没多久便折回来了,刚幸亏这天碰到这燕国人。燕国人向师傅倾吐了本人的苦恼以后,师傅倒也没啥少见多怪,只说:“为师这次出奔,遇一高人,经其教养后便折回,不想又碰到你。为师带你去见此高人,何如?”燕国人一听霎时拍板。
这师徒俩便横行着到达了那高人眼前。那高人也毋庸听燕国人解说,本人先讲出了燕人来此的手段。
“人为何直着行走?想必你从横行者身上也看见原由了。惟有直着走,才能直面临方,才能通盘地认清一个人,这样就不会对人有所成见,也就可以和人慈爱地交往而不会太过火,既不会爱一个人就只看见他的优点,恨一个人便只看见他的缺陷;对事也一样,对每件事都可以通盘的对付,不以物喜,不以己悲,也能直面痛苦与胜利。这样为人失事,走的才是正路。惟有看得正,才能走得正;也惟有走得正了,才能看得正啊。”
“请高人教养‘正经’的走法。”燕人听了高人一番卓识后早已甘拜匣镧。
“这走法本也没必要教。只因人性本恶,再加上你不愿从正路,才有了这横行之法。我请示教你吧。”
这从善如登,从恶如崩。学回“正经”走法却也不是简明之事,这燕国少年一瞬间便成了老翁。学成那一天,本应是喜悦的日子,这燕人却一脸懊丧:“想不到我一堂堂汉子,到头来却一事无成。”
高人便教养他:“光阴不从正路之人太多了,你下去教教他们吧。”