我们就好像一只只雏鹰，而我们和父母之间的“代勾”无疑是令我们中学生头疼的问题。在父母的眼里，我们悠久是陌生得照料本人的小孩，悠久是父母释怀不下的‘‘心头肉”。因而乎，在很多家庭里，后代啥也毋庸发端，而“饭来张口”“衣来伸手已”成“正义”。加上进展中的四老带一少的家庭格式，其后代，不知不晓地被推上了“小天子，小公主”的宝座，在这些‘‘小天子，小公主”的日程安顿表上，几近都是排满了课程，奥数。音乐。英语……。。等补习班，好像惟有两耳不闻窗外事，专心只读圣贤书，请大家想想，父母云云的安顿，对付这个社会是很公道的然而云云地‘‘计算举措’无疑不是各走各路。要了解，父母的一片苦心，却折断了怀中雏鹰马上扬起的党羽。
托尔斯泰在短篇演义[一粒鸡蛋大的谷子]中言过其实的说，一个老翁向国王贡献一粒鸡蛋大的谷子。国王惊异不已，便叫人去观察，却发觉这个献谷子的人，耳聋眼花，老迈龙钟。拄着双拐而他的爸爸，步调放荡。虽头发花白，却只拄着单拐；更新奇的是他的爷爷，不但不拄拐仗，并且步调轻松，耳聪目明
这个故事很狂妄好笑，爷爷比爸爸年轻，爸爸比儿子年轻，但其涵义之深入，也正说通达父母编织的“温巢”拘束了雏鹰的党羽。
‘“雄鹰展翅翱翔在天宇之间”而我们就由如雏鹰的党羽。同学们，我们应当跳出“温巢”抛开这份重沉沉的“爱”，学会独立。惟有坚持独立精神生命才会壮盛。
或许同学们会问“啥叫独立”，何如才能真实地独立啦我的观点是；不依靠他人，靠本人的双手劳动来自力生活，即是一种自力，靠本人的能干，也是一种自力，经历本人的勤奋去完结本人的目标，让本人力争上游，这即是自力。
而此刻的我们，背负着学业，专心只了解学习，忘却了属于本人的是工作，有时后一件事不会做，总意向着这样的情绪，有爸爸妈妈，他们会帮我的，他们会教我的，还想着等我长大了当然就会了，这样一想足以知道了我们的依靠情绪，而我们到了学校总有不专注时这样就如做成天僧人撞成天钟，过一天年两个半天，食饱一天，心不在焉，却不知这些光阴是属于你本人的，一朝成了“往日式”就不再能复习了。
所以我们应当抱着争持的作风，更加勤奋的学习不是有句名言叫敏于行而纳于言我们运用行径来解释我们能自力
我们毫不是折翅的雏鹰我们要扬起党羽，高高翱翔，去告知世界是我们挑选了你，你操纵不了我们，我们不做折翅的雏鹰，我们要厘革你让你更加璀璨。
四川省广安市武胜县沿口初中2010级7班 魏丞苡
