正如冰心奶奶所说：“生命不是悠久愉快，也不是悠久苦痛的，愉快和苦痛是相生相成的”，本来我们的生活不也是这样吗？苦中有乐，乐中也会搀杂着苦的，这可能即是生活的真理吧！
在我们9年级学习了《铁杵成针》着篇课文，这是一个广为传播的故事，读后感染很深，或许大家都会敬仰愚公这类事在人为的心思，不过我不但疑问了，以此刻的高新东西若要“移”此二山，也不是一项简明的工程，且愚公“年且九十”，正如智叟所说：“以你残年余立，曾不能毁山之一毛，有奈王屋土石何”。这就不能不让我们覃思，了，是啥力量让他去移山呢？难道只是是为了“直通豫州，达于汉阴”而“终身平险”吗？啥力量让他因为云云意志去干呢？或许是移山的兴味促进他这样做的吧！
移山当然苦，但愚公能锲而不舍的坚持下去是由于“有乐存焉”吧，是这类兴味废除了移山之苦，乐和苦相生相成使愚国有了精神上的能源，促进愚公为了生活而去移山。
有的时候我就想，我们九年级真是苦，确实，是很苦的，礼拜天没有过，凌晨5点就要起床，黄昏又有晚自习，功课占去了全部闲暇光阴，教材抢走了全面思惟，真是苦啊，不过与其说我有意志坚持下来了，不如说那是由于我在学习上找到了兴味，才促进我去持续的学习的啊！
或许我们每一个人都有这样的始末，比方：他人说：数学是贫乏的，假如你专心探究它，勤奋处理它比及结局算出来往后，你就会有一种-成绩感的，其时平淡无奇的数学也会为你带来愿意的。即便是9年级那么苦，不过，假如不屑勤奋的话，信任吧，中考的结局也会赢得你的愉快的！
我们不难发觉愉快和苦痛悠久赋予每一个人都是类似的，对付我们每一个人都是公正的，就仿佛今日我在这边苦想作文一样，和其余学生比起来，我是苦了些，不过霎时就要创造完成的文章会给我带来兴味的。
所以，在我可见，乐和苦变成了我们的全面生活。
