坐在寂静的课堂里，只觉得到考试霎时就要开始了接着就是一阵洪亮的铃声，底下马上加入课堂的势必是监考老师，监老师为了显得利害点，非常把脸放得很严厉，好像电视里那此监考老师，只恐吓我们这些考生。然而我们不怕，由于我们习性了这类神志。可能说不吃老师这一套，这老师就对我们没方法了，只得在课堂里多走。我们一拿到卷纸，便内心想着假如碰到了难题必定要求事前干系好朋友，说完就霎时开端工作，用手中的笔以雷雨这势开端大干起来。举头放眼望去，看见不过他们摇晃下手，谁也没有闲工夫看他人一眼，我正在烦恼怎么那么规则呢？难道有一个开端诡秘工作吧！正在我百思不解时，诸位蠢兄跃跃欲试，我想就要开始了吧！
工作的兵戈尽管很陈旧了些，但对我们来讲很有用，告知你吧，即是传纸条，运用老师不经意的转瞬把纸条使劲抛向对方。这类步骤进试灵验，没有一次被老师戳穿过，也真实解释它的有用性和守密性，先是我事前干系好的人给我发来了纸条，哇噻！他可真不心痛我的劳动，竟问我一大堆问题。难道他想让我帮他做卷纸吗？不行能吧！我们事前商榷的是碰到难题才要求援助。可他竟然没事有没地向我要求援助，为了哥们儿意气，我惟有豁出去了，依然是给他说好了，由于他也然而我的班长伯仲．假如连他都不协助，我还可以得回他人的笃信吗？刚忙完了这儿，何处的职员也迫切要求援助，我忙得不可开交。丢开首中的笔一看，全班的同学都正在实行原定诡秘计划，全面课堂一片欢聚，而老师正昏昏欲睡。虽然我们严肃又温和的班主任平常曾对我们发出过重大防备：考试严禁任何人做弊。但是我们好像忘却老师的话，尽管拿下手中笔赶出一张中意的成绩单。
尽管惟有这一次期未考试，不过我们搀杂进了很多假意的东西，连一次的期未考试弄得也那么招摇。或许这不是假意的，是我们精粹学习生活片章的一个细节刻画，留住是无尽优美回顾。期未考试猖獗吧！我们猖獗不是罪！
期未考试云云猖獗，老师你会感觉我们猖獗吗？
跋文：此文只适于班主任老师个人读，不宜在老师，同学之间鼓励，否则我会让他们欺侮惨，谨记这条要求，事关我的性命，老师你自然会记在心上。
我也不知道这样做对纰谬，老师我想得回你的谜底。
当下一次的期未考试光临时，我们会不猖獗的款待考试，由于我们的手段你都了解了，还有啥用呢？再说下一次还指定定特别老成呢！
