春雨在一些作者和画家的眼里是一副和暖而略带回顾的着作，雨气空明而迷幻，淅淅沥沥，它是一种耐听的古乐律，高雅而充中意境，超常而略带些脱俗。正如余光中老先生的《听听那冷雨》，它是一种回顾的音乐，她也是惋惜女子的情思。这些都是小雨的素描。夏雨则有些倾盆，在作者画家的眼里，他不过空气新鲜的预兆，它不会成为人寻求的精品。
这些天显得有些阴森，空气中总会迷幻着百般不祥的预言，给人的神情形成很不舒适的感觉，让人的大脑和魂魄孕育恶心与苦恼。总算，夏雨忍无可忍了，它把几十年的哀怨都倾吐在这广阔的地皮上，倾盆中略带些泥泞。昨天，一场二十年不遇的的大暴雨突击了徐州，雨量非常的大，延续的光阴非常长，正巧是从下昼五六点延续到第二天的六七点。这对在校的学生来讲不过是庞大的挑战，因而他们在校园中打起了毛泽东笔下的《论好久战》。我的学校也是这样。
灾害产生之前，天空中飘下肯定的征象。很阴森，就好像是魔兽操持的世界一样暗淡而劳碌，西南方位的天空洞出一点黄光和紫光，就仿佛电影《唐山地面震》里，地面震产生之前的预言一样，使人畏惧极了，就仿佛随时要把这个校园而淹没的样子。慢慢地倾盆大雨澎湃而下，就仿佛澎湃的江河一光阴冲塌了堰，爆发出无量的力量。有一句诗未始这样说过么“飞流直下三千尺，疑是云汉落九天”。立刻轰天雷鸣，一道无痕的闪电划破天空，大家在嚎叫，在等候，天空没的亮了，一片暗淡，就连电也停了，这好像是天自有定命，这好像是夏雨给我们的教育，这好像——我的脑子里混乱一片。
雨还在不竭地下，“比刚刚更大了”某同学喊着。因为学校座落在凹地当中，洪量的雨水排不出去，以致水漫上了台阶，第一台阶被大雨淹没了。同学还在着急的等候，好像期望雨早些停了，不过夏雨就好像开出去的弓箭，从来没有转头。雷鸣电闪，几近要把天空，世界给震碎。“九点了”某学生喊着，班级立刻乱成了一片，急迫的神情只好去等候，那守望的眼光透显露一些的抽泣。漫上了两个台阶了，座落在后楼的办公室已所有进水了，书所有湿了，坐在后门的我用眼睛记下了这个恐怖的转瞬，眼看校园马上被淹没，我充溢了无助。忽然一道无痕的闪电划破夜空，就仿佛在我的身旁一样，我吓得缩转身子，忙着就往课堂跑，恐怕而略带些抽泣，转瞬觉得地震山摇，。
“十点了”有人喊了一声。我一定回家，家里没人来接我，我好像怀着恨意。看着其余同学回去，我的内心着急的哭了，我暗下决计“不管那么多了”，我卷起裤子走出课堂，校园里乱成了一片，透着灯光望去，水快漫上了课堂，我下台阶，雨水是那样的凉，有种被雨水腐蚀的感觉，几十公分的水，这是我有生以来面对最大的灾害，毕竟我们这儿是平原，假如盆地，早就形成了汪洋的大海，也能够形成泥石流和山体滑坡。想一想舟曲的背影，我的眼里含着泪水。多是痛惜吧，看着同学的背影，才了解学习是如许的珍贵，才了解对学习的期待。这夏雨惹起了我多方面的议论。许是地球妈妈愤怒了，看着她玩皮的孩子自高自大，内心充溢了懊丧，只能让她的孩子在风雨中会心胜利来之不容易。此刻生态环境被损坏了，这所有的一切都是人酿成的。果真即是那样么，为何，说走可延续进展之路，不过为何呢？这样是不足的，这应当从人门的认识旁边去会心。
要走可延续进展之路，就要从人们的认识旁边去会心。
徐州市睢宁县凌城高档中学高二：仝文化
