没有爱就没有教育，暑假和儿子一起阅读了意大利作家亚米契斯的著作《爱的教育》，深深地被书中一个个平凡的小故事所感动。文中虽然没有豪言壮语、也没有华丽的词藻但质朴的语言中却包含着爱，字字真诚，篇篇动人，流露出真爱之美，闪烁着人性之光。
《爱的教育》采用日记的形式，以一个叫安利柯的小男孩的角度讲述他在读书期间每天发生的有趣或有意义的事情，真实记录了他的成长过程。书中的每一个小故事看似简单平凡，然而一个“爱”字却贯穿全文，有师生之间亲切、自然的爱，也有对祖国崇高伟大的爱，通过书中人物丰富的情感世界，让我们真切的感受的好与坏、爱与憎复杂的感受，从而领悟到爱的真谛，体验到爱与被爱的快了。
书中《斯戴迪的“图书馆”》，介绍家境并不富裕的斯戴迪，虽然买不起很多书，但他一有钱就攒起来，再去书店买书，他爸爸发现了，特地帮他买了一个带有绿色帘子的书架，让他来摆放这些书。他将这些书摆放的整整齐齐，书脊上的书名闪着金光，种类很多。他非常爱惜这些图书，有空的时候就会拂去书上的灰，吹掉书内的浮尘，所以他的书仍像新的一样。同学来，他也只拿书给同学看，而不玩别的东西。他爸爸还经常鼓励他，说他有毅力，一定会成功的。
安利柯觉得自己的书都用的破旧了，应该向斯戴迪学习，并认为从他那可以学到很多，很佩服他。这篇故事告诉我们，斯戴迪是很不错的小孩，他喜欢看书，并能爱惜书籍。安利柯也很不错，观察得细致入微。能取他人之长补己之短。虚心向同学学习，两个小孩的爸爸在教育小孩子方面都处理的很好。斯戴迪的爸爸发现小孩子爱读书，能及时给予帮助和支持，并适时给予鼓励。而安利柯的爸爸也能经常和小孩交流和沟通，适时引导和教育，是我们家长学习的榜样。
安利柯的妈妈也是一个富有爱心的人，给安利柯树立了榜样。使得他也经常去关心同学，帮助同学。从《小阁楼》这篇故事中就可以看出。安利柯的妈妈带安利柯和他姐姐去给帮上说的一个贫困女人送一些布。到她家才发现，原来她是安利柯同学克洛西的妈妈。克洛西的爸爸去美国，平时就靠他妈妈卖菜养家，现在他妈妈生病了，家里的家具都卖光了，克洛西连写字的桌子都没有。但他还是很认真读书，且不因为自己家境不好而难为情。看到安利柯，冲他笑了笑，安利柯也跑了进去，拥抱克洛西。他们互相拉起手来。安利柯的妈妈很受感动，把钱包里的所有钱都掏出来给了克洛西的妈妈，又亲了亲他。出来还忍不住哭了，平静后夸克洛西学习用功，懂事，要安利柯向他学习，并要多关心他。
安利柯生活在这样的家庭，真的很幸福，爸爸妈妈能跟他交流与沟通，并以身作则，起榜样作用，适合给予引导和教育。
通过阅读《爱的教育》才体会到生活中自己所欠缺的东西太多，书中在爱的基础上渗透阅读的重要性。相对而言，我平时对儿子的关爱也太少了，有时教育没多少耐心，课外阅读也没有真正重视，读完此书后，我力求今后做尊重孩子,理解孩子，与孩子交心，建立友宜和信任，随时和孩子进行交流，同时生活中注重培养儿子的爱心。其次，我将会带着儿子大量阅读，因为读书就是引领人们从狭隘走向广阔的过程。使不心智不那么比塞，头脑不那么固执，思想不那么僵化，眼界不那么狭隘；读书可以陶冶人的情操，启迪人的智慧，扩宽人的视野，增强人的能力，丰富人的情感，磨练人的意志，丰夫人的阅历。
在孩子幼小的心灵中，早早就植入一粒？“爱”的种子，收货的将是孩子一生的幸福。我相信世界上没有父母不爱自己的孩子的，广义讲社会做的一切也都是为了后代，可有时看到孩子不听自己的话时，常常感到烦恼，这时《爱的教育》告诉我们，只有爱是不够的，还得有效地传递。通过各种小事和言行，如涓涓细流般传递我们的爱，这种爱的渗透将会整整成为其正确认识世界的动力。
世上有一部永远写不完的书，那便是爱。让我们拥有一个绿色的精神家园，让每一天都生活得更加精彩，愿我们都是爱的守护者、传递者一一一一将爱进行到底。
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