只铅笔

仿佛在一年级时，老师说要考试，考到了100分有奖品哦！卷子发下来了，我训练的答着卷子！光阴到了，我满心欣喜的把卷子交给老师。

本原应当用一句话交嘱“铅笔”的保管，为下文铅笔的泉源做好需要的铺垫。“仿佛在一年级时，老师说要考试，考到了100分有奖品哦！”→记得是在一年级时，有一日老师拿来卷子说要考试，并说考100分的同学就有奖品。

第二天老师说考到100才有15名同学，我心想肯定要有我啊！应当是在第5名叫的我，我内心头的石头总算落地了，老师说奖品是一只铅笔，厥后我用这只笔参与了学校的绘画竞赛和写字竞赛，成绩还算不错。

“第二天老师说考到100才有15名同学”→第二天上课时，老师说考了100分的有15名同学。

那只铅笔陪我渡过4年的时候，此刻我还记得我拿到铅笔是啥样子，这只铅笔尽管很旧，不过我依旧把它当作朋友对付。

“此刻我还记得我拿到铅笔是啥样子”→此刻我还记得我刚拿到铅笔是它的样子。

我特别爱我的铅笔，也很珍重它！

月朔:烁忧

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