三月的母亲,
四月的清明,
五月的劳动,
六月的童子。
懵费解懂地过了,
含模糊糊地学了。
最后,
邻近完结了。
同学们啊!
我们能否可以再会?
那匆忙流过的时候啊!
你能否可以到转?
区别了,
是时间区别了。
紧握双手,
眼含陶醉。
厌弃吧!
已往日了,
让我们朝着将来,
动身吧!
初二:马劭葭
作文网专稿
点评:文章内容新奇,组织公道,通畅联贯,当然通晓。细节刻画颇具匠心。极富功底。文章线索壮阔,中心赶上,牢牢环绕时候已逝施行。
白壁微瑕的是:谈话依然是相对直白。
作家可使用多种修辞,使文章具有一种坦率,意境美。
苏璐璐