这是一个雨天,同学们来的都比拟晚。我到达学校看了一会书后,同学们也一个接一个的向学校走来。惟有老师迟迟不来。正在我梦幻老师此刻在干啥时。一阵动听的声音传入我的耳朵,咯玲玲……上课了,我坐在本人的坐位上举头向外望去,发现老师抱着教科书正向课堂跑来。一进课堂就说:“抱歉同学们,老师迟到了。”一面翻教科书,一面拍拍身上的雨水。“请翻到第××页。”一阵翻书的声音在我耳边沙沙作响。我这才回过神来翻起了书……
下课了,我还摸索着上课前的事。老师,一个很一般的行状,却做出了不一般的行状。我已经发现过老师染病时,还坐在办公室里用他那粗燥的手一页一页地修改着我们的功课。而今,老师用他那一对奇妙而宏大的手培育了成千上万名大学生。有人说:“老师是一杆烛炬,点燃了本人,照亮了他人。”老师。普一般通的两个,却超过成千上万个字。戴德老师。戴德老师一年一年的存心照料。2008年汶川地动,一名墟落教员面对着两种挑选,一是救本人的孩子,二是救本人的学生。她不但是一名老师,更是一个母亲。不过她挑选了救学生。由于她是一名老师,当她回去救本人的孩子时,她的孩子已离开了尘世。在这个我们生活的地点,又有多少老师为了学生处心积虑协助学生。又有多少高中后回去看一眼已经教过本人的老师。老师是宏大的。老师是忘我的。戴德老师,是当学生的第一条正直。
初二:吕依辉