春天的第一拂微风吹过之后，校园里一片春意盎然。海棠长出来微紫的嫩芽，把海棠花的脸染得一片醺红；柳树也长出了一片片又细又长的叶子，像古代女词人李清照弯弯的两道秀眉；地上则开满了一片一片的蓝色花，在这个满是绿色的时候，它们却特立独行，让一个个山坡披上了爽蓝色的地毯，给人一种清新的视觉感受。校园里的每一处景色都是极美的！每一片草地，每一丛灌木，每一棵小树，甚至在每一朵花上，你都可以嗅到春天那独特的混着湿润的泥土的气息，这是其它的季节所没有的。
夏天，整个地球都被那太阳烤得通红。连空气都仿佛被那太阳烤得焦热，似乎一点火就会把整个大气层给点燃。花儿，叶儿都软软地低下了头，很懒惰。
秋天，虽然凉风习习，但叶子早已落下，积下了厚厚的一层。更不必说花儿，除了菊花精神抖擞地仰着头之外，用一个四字词语形容更为恰当：残花败叶。
冬天，虽然有人说雪景的美丽，说松树枝上的残雪，说大山的银装素裹，但那却如泡沫一样，在阳光的抚摸下融化成水，又露出了那种荒芜的景象。而且，在我们这里，雪薄得一触即碎，完全不会出现那种雪茫茫的景象。
校园里，每一朵花儿都笑脸盈盈，垂下的一缕枝条抚过我的脸，似乎在与我玩逗。麻雀儿蹲在高高的树枝上望着我，然后用我们听不懂的语言叽叽喳喳地谈论着什么，用那黑亮亮的眼睛瞅着我；露珠在娇嫩的草尖越聚越大，最终顺着叶脉回归到土地中，阳光透过纵横交错的枝叶斑驳地洒落下来，在走廊间跳跃。
上课时，有的教室传来了读书的声音，“青青子衿，悠悠我心，纵我不往，子宁不嗣音”，从中你可以品尝到古诗词的韵味；有的教室传来了老师的讲课的声音，“a的平方加b的平方等于c的平方”，从中你可以窥探到数学的奥秘；有的教室传来了同学们读英语的声音，“What’sthematter？”从中你可以领悟到英语的魅力。
下课了，叮铃铃的下课铃声，混杂着沸腾的脚步声，为原本安静的校园注入了活力。同学们三五成群聚在一起，谈论着各种各样的话题。
也许我们将来会到不同的学校去继续学习，在不同的道路上越走越远，但我们永远不会忘记这个曾经留下我们成长足迹的母校。
作者：晁子暄
指导老师：卢远磊
